本文目录：

• 1、训练总结报告3篇
• 2、体育组工作自我评价
• 3、李玲简历

1、训练总结报告3篇

每学期初，各教练员能根据学生实际情况制定切实可行的训练计划，并建立运动员个人档案，确保了课余训练的“四定”（定人、定时间、定内容、定场地器材），运动队还设立了两个以上年龄梯队，做好各年龄段的衔接工作，每周训练五次（星期一至星期五）下午3：50—5：20左右，保证了训练质量和效果。

学生实训报告个人总结 篇一 销售管理这门课程之后，我们进行了以此为基础的销售管理课程实训，我确实是实在在的觉得受益匪浅。

万能版学生实训总结1 通过这次的实训，通过在洪老师的悉心教导下，不敢说我对于Auto CAD的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟，但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了，同一类型的图可以用更少的时间去完成，而质量也只高不低。

【 #报告# 导语】实训是职业技能实际训练的简称，是指在学校控制状态下，按照人才培养规律与目标，对学生进行职业技术应用能力训练的教学过程。

大学生实训总结报告范文篇1 实习是大学进入社会前理论与实际结合的最 好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过渡阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。

实训报告总结精选 篇一 经过一个星期的实训，的感觉就是很累！的收获就是更深层次的学习了销售管理。收获还是挺大的，让我知道一个团队合作的重要性，更是要听得进别人的意见，在工作中一定要分工明确才能发挥团队的作用，还有在完成工作之前一定要目的明确，作好前期的准备工作。

2、体育组工作自我评价

1、小学体育工作自我评价1 在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕 教育 的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了学校生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。

2、营造生龙活虎、生气勃勃的学校体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的欢乐。

3、经过一学期来的体育活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

4、小学体育教师自我评价1 本学期即将结束，回顾自我在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的 教育 教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步评价 经验 ，以谋求更大的提高，有必要对自我本学期的工作进行 反思 ，所以评价如下： 努力学习理论知识，进取参加业务学习。

5、小学体育教师自我评价1 在充实、忙碌和愉悦中，一学年的工作即将划上圆满的句号，本学期我担任初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，基本顺利地完成了教学任务。

6、常规管理，取得成效。通过加强行为规范教育，班主任的工作起到了关键作用。现在每天早晨，学生会自觉列队进入操场，组织性与纪律性得到加强，增强了学生的集体荣誉感和互助精神。加强管理，优化体育教学。

3、李玲简历

李玲，女，1989年7月6日出生于河南省濮阳市。国际健将，北京体育大学硕士毕业，北京体育大学教师，国家田径一级裁判员，国家队现役运动员。2014年田径洲际杯（世界杯）女子撑竿跳高世界冠军，最好成绩72米，首位在世界三大赛中获得撑竿跳高世界冠军的中国选手，中国第六位田径世界冠军。

撑杆跳运动员李玲简历是：李玲1989年7月6日出生于河南省濮阳市，国家队现役运动员。李玲，女，1989年7月6日出生于河南省濮阳市。国际健将，北京体育大学硕士毕业，北京体育大学教师，国家田径一级裁判员，国家队现役运动员。李玲从小个头高挑，身体素质好，十来岁时身高已经达到1米80。

李玲：女，中国国籍，汉族，1966年4月生，中共党员，工商管理硕士，高级审计师。历任陕西省铜川市审计局副主任科员，铜川市财政局副科长、科长，陕西高速集团审计处副处长，陕国投总会计师、总经济师、党委委员、副总裁、董事会秘书；现任陕国投党委委员、副总裁、董事会秘书。

李玲的体育生涯始于2001年的业余田径训练，两年后在宁波市体工大队注册，开始了她的专业运动员生涯。她目前的身份包括北京体育大学的大一学生和宁波体工大队的注册运动员，这两者相辅相成，为她的体育发展提供了坚实的基础。李玲在田径领域取得了显著的成就。

年12月至1991年7月，李玲在衡阳幼师任教，期间她不仅是一名教师，还担任了工团支部书记、团委副书记和教研组组长，积累了丰富的教育管理和团队领导经验。

李玲的职业生涯始于1986年7月，那时她加入了济宁市市中区财政局，担任科员，开始了她的公共服务生涯。在此期间，她积累了丰富的经验和专业知识。1999年1月至2000年9月，她被派往济宁市市中区金城镇人民政府，担任副镇长，这段时间的挂职经历无疑增强了她的基层管理能力。