本文目录：

• 1、我是一名初中生,想入学校田径队需有什么条件?
• 2、100米至200米跑步比赛的规则有谁知道啊
• 3、假如你是某中学或小学的体育老师,现由你来负责学校田径运动会,你该做...
• 4、田径竞赛规程和竞赛规则的区别?
• 5、问大家一个问题:少体校田径队到底是什么样的

1、我是一名初中生,想入学校田径队需有什么条件?

热爱田径运动。能吃苦耐劳。具有一定的运动天赋和身体条件。保证按时参加训练。最好征得家长和班主任老师的支持。具备以上条件，你就可以申请进入校田径队了。在2001年4月新颁布的《体育（与健康）课程标准》中，为田径确立的层次目标也很多，比重也很大。

一是田径方面的能力比较强，二可以向学校提出申请。

间接地进入学校田径队的过程可以概括为几个步骤。首先，你需要通过持续的训练提高自己的运动水平，达到二级以上的标准。其次，积极参与学校的田径比赛，争取在市级或省级的运动会中取得前三名的成绩。通过这样的表现，你将具备进入更高级别运动队的潜力。接下来，你需要找到一位有影响力的市级以上的田径教练。

你要有特长，比如你爆发力好，100米跑得快，跳远跳得远，或者耐力好。2，你要在适当的时候表现出你的特长，比如参加校运动会啥的。俺当年高一的时候在校运动会上跑800赢了田径队的，1500险胜，3000秒杀，赢了他200多米，教练亲自邀请我加入田径队好几次呢。

首先，你需要通过日常的训练提升自己的体能与技能。训练是基础，只有通过不断的练习，才能逐步提高运动水平。其次，参加各类比赛是检验训练成果的重要途径。你可以参加校内或社区的比赛，通过实战来检验自己的训练成果。此外，取得二级以上的成绩，是进入校田径队的重要门槛之一。

2、100米至200米跑步比赛的规则有谁知道啊

在决赛中成绩同是第一，总裁判有权决定是否重赛，若认为毋须重赛，则维持赛果；至于其他名次，就算成绩相同，亦毋须重赛。 在国际赛事中，所有400米或以下的径赛项目，必须采用蹲踞式起跑及使用起跑器。

米，200米，400米，110米栏，400米栏，100米栏，4×100米接力，是分道项目，运动员必须在自己的跑道上完成比赛，不能串道。800米，1500米，5000米，10000米，3000米障碍，是不分道项目，运动员可以串道跑，800米有点特殊，前100米分道，100米以后可以串道。

抢跑，田径比赛中凡是起跑时间小于0.1秒均为抢跑犯规。串道，在100米、200米、400米、4乘100米接力这一类的项目全程都要在自己的跑道里进行，一旦进入别人的跑道就是串道，串道要取消比赛成绩。抢道犯规，在不允许抢道的比赛里抢道，或在允许抢道的比赛里未过抢道标志线抢道都是犯规。

百米都是短距离比赛，都靠的是爆发力，1百米大多都是一口气跑完，就是说不怎么需要体力的分配，因为无氧呼吸能维持那么长的时间，200米需要的不仅仅是爆发力，还需要体力的分配。一般起跑的步幅都会大些，从弯道上直道的时候，加快平率。200米的最后阶段比较辛苦，只要坚持住就好了。

短跑项目的竞赛规则有哪些1 400米及400米以下包括4×100米接力的项目，运动员应采用蹲踞式起跑。犯规2次以上者取消比赛资格，全能运动员三次。 在分道跑项目中，运动员跑出自己的分道，如没有获得利益，也未阻挡他人，一般不应取消比赛资格，否则应取消比赛资格。

米，弯道起跑，主要就是起跑要好，为了方便于弯道起跑后能有一段直线距离进行加速，就在弯道右侧安装起跑器，没有起跑器应该在这个地方做起跑姿势，方向对着弯道的切线方向。

3、假如你是某中学或小学的体育老师,现由你来负责学校田径运动会,你该做...

二）运动会进行中的工作 组织好入场和开幕式。根据比赛要求，做好场地布置及器材供应和回收工作。

假如我是一名运动会志愿者，首要任务是确保每位参赛者都能得到良好的服务与体验。在赛场上的志愿者工作，能有效维护比赛秩序，协助裁判进行成绩的记录和确认，同时为运动员提供及时的鼓励和指引。在这一岗位，我会确保赛事的顺利进行，让运动员能够全心投入到比赛中，无后顾之忧。

假如我是体育老师我有一个梦想，就是当上体育老师。 假如我是体育老师，我会认真地教育他们（她们）的体育。有些体育成绩好的同学，我会奖励他们一些水果糖，体育成绩差的，我就要让他们天天训练，而且还要布置不少作业。 假如我是体育老师，我会每个星期安排一次运动会，让那些体育成绩好的同学炫耀他们的才能。

承办运动会：确定参赛的项目；组织各年级各班报名；确定裁判员；确定场地；确定比赛器械、物品（租或者是借）确定运动会时间；编写运动会赛册。问题：我本身就是一个非常热爱体育运动的人，对体育运动的兴趣非常大。

提供替代方案：如果你真的对体育活动或参加团队感兴趣，但不喜欢田径，你可以向老师提供一些替代的建议。例如，你可以探索其他体育项目或俱乐部，以找到更符合自己兴趣的选择。表达自己的目标和兴趣：向老师展示你在其他领域的目标和兴趣，并强调你计划如何在这些领域发展。

4、田径竞赛规程和竞赛规则的区别?

性质不同：竞赛规则相当于法律，规定了比赛的要求和标准，有国际单项联合会制定，而竞赛规程是一个或一届比赛的政策与规定，由竞赛组委会或筹备组，根据竞赛计划而制定的，相当于策划书。标准不同：田径竞赛一般以当场的规程为准，而规程则是以规则为准，以严格的规则制定适合当场比赛的规程。

主体范围不同：竞赛规程是对整个赛事的组织与管理进行规定，涉及赛事的整体安排和运营；而竞赛规则则专注于比赛项目本身，对比赛的具体操作进行详细规定。

竞赛规程与竞赛规则是整体和部分的关系。具体来说，两者区别有：1） 主体不同，前者规定赛事、后者规定比赛项目 2） 内容不同，前者会包含赛事的具体名称、时间、地点、人员，后者则不用涉及这些 3） 层次不同，后者往往作为前者的附件，对赛事的比赛细则作进一步解释。

个人理解规程要更宽泛一些。包括一些流程啊，活动的组织之类的。规则单指比赛自身的约束。

竞赛场地和设备：竞赛场地必须符合国际田径联合会的标准，比赛设备必须符合规定要求。参赛资格：参赛选手必须符合国际田径联合会的规定，同时需要通过各项测试和资格认证。竞赛项目：田径运动会包括各种不同的竞赛项目，每个项目都有自己的规则和裁判标准。

）比赛项目。 3 ）参加比赛办法。包括每单位可参加多少人，每人可报几项，每项可报几人及参加者的资格问题。 4 ）报名办法。规定报名截止日期，报名条件及身体体检规定等。 5 ）计分及奖励办法。说明各项录取的名额，单项、集体项目、全能和破纪录、团体总分的计算与奖励办法等。 6 ）比赛规则。

5、问大家一个问题:少体校田径队到底是什么样的

可以，只要自己能吃苦，就行！！如果去体校，那一定要自己把文化课程的基本功练好，因为到哪里文化课程抓得不紧。只管你的专项。我是从体校出来的，我十分了解那里的情况。不过区体校很自由的。不过一个月只能回一次家。

晋江市少年儿童业余体育学校主要通过业余时间对少年儿童进行体育运动技术教学训练，旨在培养和输送优秀体育后备人才，同时向社会培养群众性体育骨干。其主要职能是利用业余时间进行教学训练，以提高青少年的体育技能和体质，为国家和地方体育事业输送人才。

★1983年7月13日9点28分，一个9斤重的男孩儿在上海降生了，他就是大宝（小名）。 ★1990年7岁时，刘翔被上海市管弄小学的校田径队教练仲锁贵选中联系田径，从此与体育结缘。 ★1993年，四年级即将结束的时，刘翔被顾宝刚老师选入上海市普陀区少体校，主练跳高、辅练100米短跑等，开始了职业运动生涯。

小时候的刘翔是个顽皮的男孩，胆子大是很多大人对他的评价。正是因为看到他别的孩子更顽皮，家人把他送到了少体校。体校的道路并不是很顺利，由于年龄小，刘翔经常受到同校大孩子的欺负，刘翔说这是全国少体校的惯例。