本文目录：

• 1、初中生篮球4v4半场战术
• 2、4人半场篮球求战术
• 3、半场篮球赛战术
• 4、篮球半场边线发球战术
• 5、初中篮球赛,求战术
• 6、初二篮球半场三大三战术,请高人指点一下,谢谢了!

1、初中生篮球4v4半场战术

首先，4V4半场，很挤~~，你又是个中锋，吸引包夹的话~~绝对没问题。即使不用战术你接到球稍微运一下球就有人过来夹你。其次，2个会大2个不会打那样的话，让那两个不会打的多给组织者球、少投篮。

那就22联防，中锋和前锋站下面，后卫站前面，当对手突右边的时候站在下面中锋或者前锋上去补防。对手突左边一样，中锋不要老站篮下要给后卫挡拆，后卫经常跑动跑出空位来。投的时候不要犹豫一犹豫就不会进。

一：控卫好，那就为后卫设计挡拆，一个有篮子的前锋拉开持球，中锋和另一个前锋连续两次为后卫挡拆，中锋不进去，呆在中距离，后卫突破，分球给刚刚持球的前锋或者中锋中投。

2、4人半场篮球求战术

1、战术1：主打分卫弧顶3分。大前锋给分卫底线挡拆，空位另一端45度控球突破，中锋在强侧，控卫分球给挡拆后跑位到弧顶分卫，尝试三分投射，中锋和大前准备抢篮板。战术2：主打大前锋。

2、三角进攻！可以运用半场，多一个人去作挡拆和策应或者空切。

3、个人打半场，那说明禁区里面的人是比较多的，对于擅长突破的人很不利。主要还是打战术吧。要学会围绕你们的主要得分点打战术。比如你们队的中锋在内线身高上比较有优势，那你就要尽量给他喂球，如果大前有身体优势的话，那就给他空出半边场地让他一对一半吃。

4、就让3控球，1和2其中一个卡低位，另一个出来掩护，4多跑动，找到自己擅长中投的位置，做定点射手。

5、首先，4V4半场，很挤~~，你又是个中锋，吸引包夹的话~~绝对没问题。即使不用战术你接到球稍微运一下球就有人过来夹你。其次，2个会大2个不会打那样的话，让那两个不会打的多给组织者球、少投篮。

3、半场篮球赛战术

边线发球首先要求队员站好位，这是开始的站位，可以应对盯人防守或者联防。 在站好位后，队员可以利用队友的掩护得到底角空位机会，然后传球给队友。 另一个选择是，队员可以利用队友的掩护到圈顶，然后传球给队友。 如果对方使用盯人防守，队员可以利用队友的掩护后背选择，为发球的队友作掩护。

判断篮板落点的经验。判断队友什么时候出手投篮的经验。以及对队友打法的了解，知道其喜欢如何得分，从而判断篮板落点，选择合适的时机冲抢。篮球技术的经验和移动的速度至关重要，技术娴熟，移动速度快，就可以进攻或参与进攻的。

依据攻守双方可将其分为“进攻战术和防守战术”； 进攻战术 （1）传切配合 传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。 【配合方法】 ⑤传球给④后，⑤立即摆脱对手向篮下切入，接④的回传球投篮。 【配合要点】 切入队员要掌握好切入时机，利用好假动作和速度；传球队员注意用假动作吸引牵制对手。

篮球半场3V3 的打法与战术主要有传切、挡拆内切、反掩护和下掩护卷切配合。各打法描述的红圈表示进攻方，蓝三角表示防守方，符号内数字3表示球员编号。（1）传切。

PF为核心，打挡拆配合，个人单挑，3V3战术很匮乏，就那么几种，主要看队友间配合熟练度结合个人自身状况，把球尽量打打到自己最熟悉得分的地方，个人技术强的考虑单吃对手。建议小前锋当替补，3V3打球队火力一定要猛，小前锋建议在球队困难时提供足够活力和防守。

4、篮球半场边线发球战术

边线发球首先要求队员站好位，这是开始的站位，可以应对盯人防守或者联防。 在站好位后，队员可以利用队友的掩护得到底角空位机会，然后传球给队友。 另一个选择是，队员可以利用队友的掩护到圈顶，然后传球给队友。 如果对方使用盯人防守，队员可以利用队友的掩护后背选择，为发球的队友作掩护。

出界的时候，由对方在出界的位置发，进攻方犯规的时候，由防守方在自己半场的发球点发球，防守方犯规的时候，由进攻方在对方半场的发球点发球，后场暂停在底线附近发球，前场暂停在前场的发球点发球。暂停与替换是教练或教练员在比赛中实施战术意图与进行战斗力调整的一项重要措施与方法。

依据攻守双方可将其分为“进攻战术和防守战术”； 进攻战术 （1）传切配合 传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。 【配合方法】 ⑤传球给④后，⑤立即摆脱对手向篮下切入，接④的回传球投篮。 【配合要点】 切入队员要掌握好切入时机，利用好假动作和速度；传球队员注意用假动作吸引牵制对手。

篮球在半场要打挡拆，往篮下突破，如果对方选择包夹，队友要做好跑位，拉开空间，遇到包夹，分给外线，三分直接投。

5、初中篮球赛,求战术

1、战术一：1。各自落好位；2。PF下45度角位做挡拆，SG绕篮下借助PF的挡拆接PG传球，形成空挡投篮！（要点，PF要保证挡拆质量，尽量把追防的防守球员挡住，若发现防守球员已及时跟上，PF可及时向篮下移动，SG可伺机传PF强攻篮下或转移移动到弱侧45度位置的PG投篮。）战术二：1。各自落好位；2。

2、没有大个子，就多进行掩护档差后中投，节奏打慢点，宁可24秒也不要胡乱出手，打铁后给对手快攻的机会。业余低水平篮球，最有效的得分手段就是快攻。防守打 2-1-2联防，最适合防守反击快攻上篮。也节省体力，唯一怕对方有2个以上中投和3分很稳定的选手。但是这种情况在低水平很少有。

3、你好，可以采取联防战术，注意防守，上半场注意防，下半场注意攻击，尽量让大前锋去得分。不断挡拆，不断反跑就好，然后跳投，急停跳投，低手上手篮，背身 单打，勾手，罚点球，定点投篮，三步上篮，扣篮，跳步。让得分后卫。他经常是由队友帮他找出空档后投篮的。

4、传切配合： 它是进攻队员之间利用传球、切入等技术组成的简单配合。它包括一传一切和空切配合两种。传切配合的要求：切入队员要根据情况掌握切入的时机，果断快速摆脱对手，并随时注意接同伴的传球。传球队员要运用假动作吸引牵制对手。当切入队员已摆脱对手并处于有利位置时，应及时、准确地把球传给他。

6、初二篮球半场三大三战术,请高人指点一下,谢谢了!

你好，可以采取联防战术，注意防守，上半场注意防，下半场注意攻击，尽量让大前锋去得分。不断挡拆，不断反跑就好，然后跳投，急停跳投，低手上手篮，背身 单打，勾手，罚点球，定点投篮，三步上篮，扣篮，跳步。让得分后卫。他经常是由队友帮他找出空档后投篮的。

体力你们肯定比老师好，只要篮板有优势，快攻要坚持打。对方投篮时和抢板的时候，你们的一个上篮稳定并且是防外线的球员就要下快攻。让对方尽量中距离投篮，减低命中率。让老师尽量传球出去，别让他进攻得分。

那就22联防，中锋和前锋站下面，后卫站前面，当对手突右边的时候站在下面中锋或者前锋上去补防。对手突左边一样，中锋不要老站篮下要给后卫挡拆，后卫经常跑动跑出空位来。投的时候不要犹豫一犹豫就不会进。

这个经常打球的人都知道，是一种脚的关节的强制记忆，歪了第一次，以后就经常会再歪到，其实在你第一次歪之前就已经有过落地时候脚的姿势不对，但那时没有注意，久之就形成了落地时脚腕的着力点不正，而且当歪了后就会对脚神经和脚腕关节构成一个记忆性，以后会经常歪脚。