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• 1、如何提高课堂教学能力教研活动方案

1、如何提高课堂教学能力教研活动方案

为更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，根据教育局、学区文件精神，特制定我校教研活动方案。

教研活动方案1 为更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，特制定我校教研活动方案。

模仿老教师的课。我们有很多老教师、骨干教师在教坛上任教多年，他们就在我们的身边，看得见，摸得着，随时随地都可以请教。模仿开课、观摩课。主要是了解上级教育业务部门推介的新教学理念，实践他们倡导的教学模式和教学方法，这是要先学好一定之规。模仿名师的课。

以下是一些青年教师提升教学水平的方法：加强教育教学理论学习：了解教育教学最新理论，学习各种教学方法和技巧，加强自身教学能力水平的提高。认真备课：精心准备教学材料，设计多样化的教学活动和课堂组织形式，积极参与教师交流和研讨。

三）多反思，促进教师正确地认识自我。 为了提高教师的课堂教学能力，不断提高教学质量，坚持集体反思与个人反思相结合，通过教研组内集体反思交流，使教师们能够正确地认识自我，从而真正提高教师课堂教学技能。扎实开展教学观摩，提高教师业务基本素质。

方案 活动主题 如何提高数学课堂教学的有效性 指导思想 以新课程理念为指导，以课堂教学研究与改革为切入口，加大教研、教改力度，以吃透教材、探索教法、稳步推进、和谐发展为宗旨，深入开展教学方法和学习方式的研究。