本文目录：

• 1、澧县兰江职中有哪些专业
• 2、澧县兰江职中和九中哪个好
• 3、湖南省澧县兰江职业中专学校的学校简介
• 4、湖南省澧县兰江职业中专学校的主导方向
• 5、湖南省澧县兰江职业中专学校学校简介

1、澧县兰江职中有哪些专业

1、澧县兰江职中的专业包括： 机械工程类专业 电气工程类专业 信息技术类专业 商贸旅游类专业 农学类专业 详细解释如下：澧县兰江职中作为一所职业中学，其专业设置丰富多样，旨在满足不同学生的兴趣和职业发展方向。

2、服装设计与模特表演：服装结构制图、服装设计基础、服装设计效果图、服装设计与模特表演、服装工艺和CAD打样、服装色彩学、形象设计。数控技术与模具设计：机械制图/CAD、机械设计基础、数控加工工艺及课程设计、数控加工编程与操作（数控车、铣）、Cimatron、Pro/E，模具加工流程。

3、澧县兰江职中的专业有电子信息类专业、机械制造类专业、建筑工程类专业。电子信息类专业：电子信息工程技术、计算机网络技术、移动终端应用开发、电子商务。机械制造类专业：机械制造与自动化、数控技术。建筑工程类专业：建筑工程技术、建筑装饰工程技术。

4、有机电技术应用专业、数控技术专业、电子信息技术专业、焊接技术与自动化专业、汽车技术服务与营销专业、建筑装饰工程技术专业、模具设计与制造专业、城市轨道交通运营与管理专业、旅游服务与管理专业、餐饮服务与管理专业、会计专业。

5、晚自习到晚上10点。兰江职业中专学校是一所由县政府主办、县教育局主管的国家级重点中等职业学校，是全省规模最大的中等职业学校。学校创建于1983年，始称兰江中学，后更名为兰江职业中学，1989年省教育厅正式定名为澧县职业中专学校。

2、澧县兰江职中和九中哪个好

1、澧县兰江职中和九中相比，九中好。澧县九中，成立于1978年，历史发展悠久，教师教学经验丰富，校内环境好；澧县兰江职中，成立于1983年，历史没有澧县九中悠久，教师教学经验一般，校内环境一般。因此，澧县兰江职中和九中相比，九中好。

2、总体来说当然是一中咯 幼儿园最好的是机关幼儿园，红缨幼儿园 小学最好的是一完小 初中较好的有澧阳中学（管理很到位）。新建了九澧实验中学刚刚开始招生，不知效果如何，但其硬件设施很好。高中当然是澧县一中 职中兰江职中作为公办学校较为正规。

3、澧县六中好。澧县六中是一所高中学校，师资力量雄厚，兰江职中是一所中专学校，师资力量不如前者好。澧县六中校内基础设施完善，有多媒体教室、图书馆、体育馆等，而兰江职中没有图书馆、体育馆等场所。

3、湖南省澧县兰江职业中专学校的学校简介

1、湖南省澧县兰江职业中专学校，位于澧县，是一所由地方政府主办、教育局主管的国家级重点中等职业学校，是全省规模最大的同类学校。学校始创于1983年，原名兰江中学，后更名为兰江职业中学，1989年正式定名为澧县职业中专学校。

2、澧县职业中专学校是一所由县政府主办、县教育局主管的国家级重点中等职业学校，是目前全省规模最大的中等职业学校。学校创建于1983年，始称兰江中学，后更名为兰江职业中学，1989年省教育厅正式定名为澧县职业中专学校。

3、湖南省澧县兰江职业中专学校是一所由县政府主办、县教育局主管的国家级重点中等职业学校。学校创建于1983年，始称兰江中学，后更名为兰江职业中学，1989年省教育厅正式定名为澧县职业中专学校。

4、湖南省澧县兰江职业中专学校的主导方向

1、总的来说，澧县兰江职业中专学校在政府的主导下，正以示范性职业学校的高标准建设，为地区的经济发展和教育进步贡献力量。

2、我们坚持把兰江职业中专作为全县职业教育的“龙头”来舞，通过“龙头”的示范和带动，整合各类职业教育资源，形成科学的职业教育体系，更好地为全县经济发展服务。

3、发展历程：桃源县职业中等专业学校是一所县属农村职业学校，创办于1984年。2002年在政府的主导下，进行资源整合，将原一职、二职、三职、成人中专、渔父职中、城郊中学合并为县级唯一的公办职业学校。

5、湖南省澧县兰江职业中专学校学校简介

湖南省澧县兰江职业中专学校，位于澧县，是一所由地方政府主办、教育局主管的国家级重点中等职业学校，是全省规模最大的同类学校。学校始创于1983年，原名兰江中学，后更名为兰江职业中学，1989年正式定名为澧县职业中专学校。

澧县职业中专学校是一所由县政府主办、县教育局主管的国家级重点中等职业学校，是目前全省规模最大的中等职业学校。学校创建于1983年，始称兰江中学，后更名为兰江职业中学，1989年省教育厅正式定名为澧县职业中专学校。

澧县兰江职中有师范专科。湖南省澧县兰江职业中专学校是一所由县政府主办、县教育局主管的国家级重点中等职业学校。学校创建于1983年，始称兰江中学，后更名为兰江职业中学，1989年省教育厅正式定名为澧县职业中专学校。

湖南省澧县兰江职业中专学校作为农村综合性的中等职业学校，以其政府主导的建设模式在职业教育领域中发挥着关键作用。首先，政府深刻认识到职业教育对于经济发展的推动作用。