本文目录：

• 1、2020年陕西成人高考报名确认点有哪些?
• 2、学校体育工作年度精选总结报告
• 3、佳县第一中学成绩网
• 4、学生伤害事故学习报告

1、2020年陕西成人高考报名确认点有哪些?

年陕西成人高考报名确认点如下： 西安市：西安市成人高考服务中心、西安交大学习中心、陕西师范大学学习中心、陕西理工大学学习中心、西北大学学习中心、西安邮电大学学习中心等。 宝鸡市：宝鸡市职业技术学院学习中心。 铜川市：铜川市成人高考指导中心。 渭南市：渭南市人民广场东路成人教育学院。

年陕西成人高考报名现场确认流程：现场使用人脸识别技术进行考生身份验证、采集考生照片。身份验证失败的考生必须重新网上注册报名或自行修改报名信息。按照报名条件进行资格审查。打印《考生报名信息确认表》。

打印《考生报名信息确认表》。考生本人核对信息，确认无误后填写相关内容，抄写确认语并签名，粘贴身份证、户籍、居住证原件及复印件或社会保险等证明材料，高职（专科）或以上毕业证（专升本考生）、医学资格证书复印件（适用于医学考生）并交给报名确认点。

2、学校体育工作年度精选总结报告

1、本年度即将结束，回顾这一年的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，默默的耕耘在这片“圣”地上，现结合自己一年来的工作业绩等情况做以下汇报： 思想品德方面 我自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。热爱祖国，热爱工作，热爱我的学生。

2、在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，促进师生感情，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质。

3、体育教师年度 工作报告 1 自任现职以来，在人民教师这个工作岗位上，转瞬过了七年，作为一名年轻老师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取，主要表现在以下方面。

3、佳县第一中学成绩网

简介：佳县第一中学创建于2003年，是县城唯一的全日制初级中学。学校位于山城最高点北街36号，占地8547平方米，建筑面积8280平方米。现开设28个教学班，在校学生2400多名，其中住校生900人。教职工131人，其中女教工71人。

佳县第一中学，创建于2003年，作为县城内唯一的全日制初级中学，坐落在山城的制高点北街36号。校园占地面积达到8547平方米，建筑面积8280平方米，设施完备。目前，学校拥有28个教学班级，学生总数超过2400人，其中大约900名学生选择在校内住宿。教师队伍规模为131人，其中女教师占比约55%。

陕西省榆林市佳县中学是高中，佳县第一中学是初中，初中部在北面中医院附近，高中部在东面南关小学对面。

自成立以来，佳县第一中学始终坚持“以人为本，以德为先，全面育人，和谐发展”的教育理念，以此作为办学宗旨。学校重视“爱学、爱校、爱教”的校训，致力于提升教育品质和学校发展。学校投入大量资金，约为千万，着重改善硬件设施和软件环境，以提供更优质的教育条件。

录取分数 市属学校：榆林中学518分、榆林实验中学504分（其中吴堡、清涧、子洲503分）、榆林第二实验中学448分。县区省级标准化高中：榆林一中515分、神木中学513分、神木四中494分、府谷中学515分、横山中学466分、靖边中学500分、定边中学487分、绥德中学473分，绥德一中464分、米脂中学480分。

榆林市佳县中学招生电话：0912-3830769。根据榆林市佳县中学招生简章可知：榆林市佳县中学是一所具有悠久历史和优良教育传统的学校，位于陕西省榆林市佳县。这所学校在教育领域有着卓越的声誉，不仅在当地广受好评，而且也得到了来自全国各地的学生的认可和赞誉。

4、学生伤害事故学习报告

其基本内涵是：一是事故必须是发生于中小学生接受学校教育期间；二是受害人为未成年在校受教育者；三是行为人已经对受害者造成了伤害的结果；四是伤害结果的发生与学校的教育教学活动有关系；五是学校对伤害结果的发生如果有过错的，对此要承担部分或全部责任。

事故现场处理与报告 一旦发生学生伤害事故，学校应立即启动应急预案，组织现场救治，并及时向有关部门报告。同时，要保护现场，收集证据，为后续的事故调查和责任认定提供依据。事故责任认定 根据《学生伤害事故处理办法》第十二条，事故责任应由学校、学生或其监护人根据各自过错的大小承担相应的责任。

你好 通过学习学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度，提高了自己的思想认识，使我认识到加强对规章制度的学习是至关重要的、严格执行规章制度的迫切性和重要性，增强了遵守规章制度的自觉性。认真学习和理解规章制度的内在本质和深刻内涵，对我们以后的工作、学习、生活具有重要的指导意义和现实意义。

学生受伤不是学校所为，但与学校场所设施管理不完善或教育教学仪器、设备保管、存放有关，学校要承担部分民事责任。需要注意的是，学校场所设施造成的学生伤害承担责任，与学校建筑设计、施工中暴露的质量问题关联，但更多地与教职工是否及时发现事故隐患并及时向学校报告有关。学生课余时间受伤。

学生伤害事故原因表现为：学校设备陈旧老化，又未能及时修复或拆除。《中华人民共和国义务教育法》第八条人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导，督导报告向社会公布。