本文目录：

• 1、中职教师心得总结感悟
• 2、班级管理方法有哪些
• 3、对居里夫人的评价
• 4、高中作文教学反思
• 5、涟源市第三中学的校史一览

1、中职教师心得总结感悟

1、中职教师心得体会 有幸参加全省级中职骨干教师培训使我深感荣幸，但我并不会因此而骄傲，我知道我的责任更大了。 在学院学习将近一个月，回顾这一个月，我首先感谢的领导和老师们对我们培训班学员无微不至的照顾和细心的教导，使我们来自全省地的老师们对都有一种亲切感，从而都能安下心来认真学习。

2、中职教师心得总结感悟1 对于有效教学，谈不上有什么 经验 ，要说感受可节课是否有效，老师的一头自己是十分重要的。对教材的充分理解，之后备好一节课。上课前的教具学具的准备，对教案的熟悉，都是必不可少的。

3、中职教师年终总结篇1 在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作，回顾这一学期的工作，真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作！这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了热爱。

4、个人试用期转正工作总结 文员个人工作总结 教师个人年终工作总结 生产年终工作总结 企业员工个人年终工作总结 中职班主任工作总结范文1 有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。

5、在教学活动中，教师们都会在实战中有自己的感悟和体会，那么对于中职的英语教师，教学的心得体会怎么写呢？下面是由我为大家整理的“中职英语教学心得体会范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

6、中职数学教师的工作总结 篇一：职高数学教学工作总结 本学期来，在学校领导的引导和大力支持下，我在教学工作中与全体老师一道勤勤恳恳，认真负责，全面实施素质教育，更新教学理念，促进学生素质全面发展，顺利地完成各项教学工作任务，取得一定成绩。

2、班级管理方法有哪些

1、平行管理 班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。民主管理 班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式。

2、班级管理方法有：健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力和学习能力。为每位学生建立健康成长档案。集思广益，共同制定完善班级公约，力求做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。严肃班级纪律，加强课件、自习、课堂、就餐、住宿等常规管理。

3、建立良好的班级氛围：通过组织各种活动，如班级聚餐、户外拓展等，增强班级凝聚力和友谊，让学生们感受到班级的温暖和归属感。设立班级规章制度：制定明确的班级规章制度，包括学习纪律、行为规范等，让学生明确自己的责任和义务，培养他们的自律能力。

4、方法：调查研究法：对班级学生进行调查和研究，了解学生的家庭背景、学习情况、兴趣爱好等信息，以便更好地开展管理工作。目标管理法：制定明确、具体的班级管理目标，引导学生向着目标努力，增强学生的责任感和集体荣誉感。情境感染法：通过创设情境，让学生身临其境地感受和体验，从而受到感染和教育。

5、以满足学生的发展为目的 学生的发展是班级管理的核心。纪律、秩序、控制、服从是传统班级管理所追求的目标。在现代教育活动中，班级活动完全是培养人的实践活动，满足学生发展的需要既是班级活动的出发点，又是班级活动的最终归宿。班级管理的实质就是让学生的潜能得到尽可能的开发。

6、班级管理的方法：调查研究法、目标管理法、情境感染法。调查研究法 调查研究法是班级管理者了解班级学生和班级集体情况，把握班级特点，解决班级管理问题的一种方法。调查研究法的特点在于它是一种间接地研究当前现实情况的方法，不能像观察法那样直接用观察去感知现实。

3、对居里夫人的评价

默默地来，默默地去，在这默默中，为世界化学界和物理界创造了新的奇迹—两次诺贝尔奖。她的眼睛放出的依然是淡泊、宁静的光。她的生命在奋斗中已不是自己的，而是科学的，国家的，世界的。她在顺藤摸瓜，摘叶问根中，铸造了无数优秀的品质。她就是居里夫人，一个纯洁无华的女科学家。

玛丽·居里：玛丽从小学习就非常勤奋刻苦，对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好，从不轻易放过任何学习的机会，处处表现出一种顽强的进取精神。在成吨的工业废渣中提炼镭，从没有认为这项工作是无聊的，从没有抱怨叫苦。

居里夫人把她的一生完全献给了伟大的科学事业。她多象是一团火，把自己的每一份光和热都奉献给了这个世界，而惟独没有顾惜自己。 居里夫人的优秀品质很多很多，以上所列举的不过是其中的数种而已。

二是在人格方面，对居里夫人的评价是淡泊名利，而爱因斯坦对她的评价更高，原话是“唯一不为盛名所颠倒的人”，可见居里夫人对于名利看的是相当轻的，从其将金质奖牌送给不懂事的女儿玩耍也可见一斑。

居里夫人的品格：无私奉献、鞠躬尽瘁、舍己为人、勇于探索、敢于实践、不断创新、不畏辛劳、淡泊名利、天资聪颖、废寝忘食、发奋图强。1903年，居里夫妇和贝克勒尔由于对放射性的研究而共同获得诺贝尔物理学奖 ，1911年，因发现元素钋和镭再次获得诺贝尔化学奖，因而成为世界上第一个两获诺贝尔奖的人。

在居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生时，我们不仅仅满足于回忆她的工作成果对人类做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在道德方面，也许比单纯的才智成就还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远远超过通常所认为的那样。

4、高中作文教学反思

高中作文教学反思篇一 作文教学历来是语文教学的一半壁河山”。顺应教学改革的步伐，高中作文教学对素质 教育 特别是创新教育表现出极大的热情和信心，进行了许多探索和实践，在中学语文教学中正扮演着越来越重要的角色。为此，有必要对之进行一番考察，从而匡正除谬，使我们的作文教学走上正轨，并取得最大效果。

但是该如何改变学生的这种现状，如何提高学生的写作能力，如何能把写作课上的生动、活泼、有趣，让学生不畏惧作文，这些都是我在今后的教学实践中，值得认真去探索和有待提高的地方。 高中英语写作教学反思 学生词汇量偏少的问题及对策 词汇量少，则无法表达清楚、完整写作内容增加词汇量。

那就是在作文批改中也引进“自主、合作、探究”的教学理念和大胆采取“指导学生开展自我评价、促进反思，并鼓励同伴参与到评价之中”的高中语文作文批改新思路。具体做法如下：第一步，分好学习小组。一个班分为8个学习小组，每组6—7人，一般按自然组前后一分为二的分法最为简便，也最好操作。

高中语文教学反思1 孔子曰：学而不思则罔。教学亦然。一味的教书，而不思考，只能被书本牵着鼻子走，就会被书本所累，不得其解。因此，要使教学相长，反思必不可少。本学期我主要担任了高二年级两个班的语文教学工作，回首一学期来的工作，引发了不少的思绪。

如何写英语作文教学反思 善于指导。缺乏精心指导，再多的训练也是徒劳的。 这几乎是常识。说到底，一在于科学序列的建构，作文教学中仅复习过程就可精心设计诸如：读题训练、材料训练、构思训练、成文训练、修改训练、应变训练。如此细密的规划，匠心独运，更有利于大大提高学生的写作能力，终身受益。

5、涟源市第三中学的校史一览

1、是年10月15日-17日连续三天，娄底日报、娄底广播电视报同时刊登了“涟源市第三中学（原涟源五中，纯化中小）成立60周年校庆公告”。10月26日，市委办公室，涟办通[2001]94号下发了《关于成立涟源三中建校60周年校庆筹备工作小组的通知》。

2、东山书院时期（1898年—1905年）1898年（光绪二十四年）八月，戊戌变法失败，清廷复古，东山精舍受旧教育思想及八股取士的影响，“无形摇散”。1900年（光绪二十六年）六月，工程完成。