本文目录：

• 1、焦作职称网官网通过人员名单
• 2、武汉市12区公示2023-2024教师交流名单!这些学校迎来好老师!
• 3、【常用】中学体育老师工作总结
• 4、望江县初级中学老师名单
• 5、体育老师求职自我评价范文三篇

1、焦作职称网官网通过人员名单

年度焦作市农村中小学教师副高级职称评审通过人员名单如下：谢文敏/武陟县覃怀中学/中学语文/中小学高级教师/评审（正常）。翟文军/武陇县西陶镇西陶小学/小学数学/中小学高级教师/评审（正常）。梁小科/焦作市城乡一体化示范区阳庙镇阳邑小学/科学/中小学高级教师/评审（正常）。

焦作市副高级职称评审是指对具有一定工作经验和业绩的人员进行专业技术水平评价和认定的过程。通过评审仿衡的人员可以获得相应的职称证书，这对于提高个人的职业地位和发展空间具有重要意义。在焦作市副高级职称评审中，需要满足一定的条件才能参加评审。

年2月21日，姚燕燕告诉齐鲁晚报·齐鲁壹点记者，她参加了2022年河南省中小学副高级教师职称的评选。2023年1月21日，她经网友提醒发现，网上公示了评审通过人员名单，名单中出现了她的名字。

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焦作市职称网是焦作市人力资源和社会保障局官网。该网站可以查询职称信息、办理职称业务、人社局通知公告等。知识扩展 焦作市是位于中国河南省的一座美丽的城市，也是中国的一个历史文化名城。这里有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，是众多游客心仪的旅游胜地。焦作市有着得天独厚的地理位置和自然条件。

2、武汉市12区公示2023-2024教师交流名单!这些学校迎来好老师!

1、东西湖区的116名教师交流名单，汇聚东西湖实验小学、吴家山中学等学校的力量，期待他们带来区域教育的革新。江岸区 江岸区499名教师的交流名单，长春街小学、武汉第六初级中学等学校将增添新的教学力量，共同提升区域教育水平。

2、南京市建邺区教育局热忱欢迎有志于教育事业的英才加入！现面向社会公开招聘21名编制内教师，详情如下：岗位信息/欲知具体岗位详情，登录南京市教育局网和建邺区政府网，查看《岗位信息表1》和《岗位信息表2》提供的详尽数据，涵盖招聘岗位、学历要求及年龄限制等。

3、综合笔试和面试成绩，按3：7的比例计算应聘者的总成绩，并根据总成绩确定录用名单。 应聘者需在2024年8月1日前取得教师资格证、毕业证书和学位证书，否则可能影响聘用。1 招聘过程将严格遵守相关规定，确保公平公正。如有疑问，可咨询南京市建邺区教育局人事科或工委办。

4、为满足滨海新区教育系统事业单位师资需求，进一步优化教师队伍结构，根据《天津市事业单位公开招聘人员实施办法（试行）》（津人社局发〔2011〕10号）、《市委组织部市人力社保局关于进一步完善事业单位公开招聘工作的通知》（津人社局发〔2017〕37号）规定，拟为区教育体育局所属学校面向社会公开招聘教师518名。

5、经考察不合格的，由招聘学校按程序取消聘用资格。 （三）公示 经体检、考察、资格复审合格的拟聘人员名单，将在龙华政府在线网站公示7天。

3、【常用】中学体育老师工作总结

1、初中体育教师期末个人工作总结（一） 本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富，有效的贯彻了“新课程标准”，为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。

2、体育老师月工作总结篇1 回想今学期以来所做的工作，为了完成学校安排的教学计划要求，进续期我努力教学，不断提高教学水平，下面就将工作情况总结一下，也便今后工作和教学中不断进步和提高。

3、年初中体育教学工作总结精选篇1 本学期，按照学校安排我担任体育老师，负责6个班的体育教学工作，九年级各两个班共280多人。工作中的重点依然是九年级的中考科目的练习备考，其他两个年级进行基本的体育锻炼；成功组织了20__年元旦运动会。

4、望江县初级中学老师名单

号选手徐红梅老师（望江初中），参赛课题为《分子和原子》，以真实的情境导入新课，通过对比实验让学生识分子的特性，化学语言规范，教学目标明确。11号选手檀丽娟老师（长岭中学），参赛课题为巜利用化学方程式的简单计算》，教学重点突出，教学内容科学，教学目标明确，教学紧扣主题，注重知识之间的联系。

在学历方面，58位教师拥有大学本科学历。在教师队伍中，学校拥有市级学科带头人物1人，市级骨干教师2名，县级骨干教师3名，这进一步提升了学校的教育实力和影响力。这些优秀教师团队的共同努力，为望江初级中学持续发展提供了强大的支撑。

同年，补习班被正式更名为望江初级中学，经安徽省教育厅批准，檀颉韩担任校长，徐家禾任教导主任，标志着学校正式成立。尽管日军占领期间，部分学生被迫转至他地就读，望江初级中学在困难中顽强坚持，1946年抗战胜利后，学校迁回县治，以“雷阳书院”为新址，更名为“望江中学”。

望江县初级中学秉持“德育为首，智育为中心，全面发展”的教育理念，致力于培养德才兼备的学子。学校领导团队团结有为，锐意推动教育改革，为教师的成长提供了良好的环境。教师队伍素质高超，教学技艺精湛，深受学生和家长赞誉。

檀颉韩檀颉韩（1907—1979），字光祖，又字光左， 赛口乡人。幼年随父读私塾，1933年毕业于安徽大学文学院教育系，受聘于安庆六邑联立中学，兼授安庆女子师范学校教育学。

檀颉韩为校长，徐家禾为教导主任，这是望江中学建校的开始。1939年春，日军占领望江县城，部分学生到太湖姜家岭，安庆六邑联立中学借读。同年秋，望江初级中学迁址码头附近的何氏宗祠和祖师殿，因陋就简，坚强办学。

5、体育老师求职自我评价范文三篇

1、求职体育老师 自我评价 1 一年度的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情景评价如下。 教学工作。 我的体育教学主要从以下来进行评价。首先，在教学过程中培养学生科学锻炼身体的 方法 。其次，我在教学过程中异常重视人的认知规律培养。

2、体育教师的自我评价1 转眼间又是一年过去了，已经在初中体育教师领域工作了两年了，我认识到体育人就要刻苦一切障碍！ 我作为体育人，除了有以上特点外，思维灵敏，点子新意多，善于思考总结经验和吸取教训，有很强的创新思维。

3、体育老师求职自我评价1 在有限的教学生涯中我一直遵循的准则是：千教万教，教人求真；千学万学，学作真人，并使我在各方面都有进步和提高。接下来，我从以下几个方面对自我评价：工作能力方面 在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。

4、体育教师简历自我评价（一） 大学的四年时光，认真学习，刻苦训练，并且各课成绩优异。同时兼任体育学院院队、中长跑队队长，配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务，从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。

5、体育老师简历 自我评价 范文 一 作为一名体育教师，我深刻熟悉到体育人不怕辛劳不怕累，体育人做事胆大心细，体育人为人直爽、简单、豪放，体育人有拼搏奋斗的精神，下面是简短自我评价。

6、体育教师自我评价【篇1】 时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教育、教学工作，积极完成学校布置的各项任务。 思想表现 品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。