本文目录：

• 1、小学体育老师教什么?
• 2、玉村小学和振头小学哪个好
• 3、体育教师年度工作总结大全5篇
• 4、2012宝鸡市教学能手名单
• 5、石家庄振头小学是重点吗
• 6、小学体育说课稿

1、小学体育老师教什么?

头部运动。1拍低头、2拍仰头、3拍头左歪4拍头右歪。5至8拍头绕环。扩胸运动。2拍双手握拳胸前平屈向外扩，34拍手臂伸直向外扩56拍同12拍78拍同34拍。振臂运动。12拍左手上举右手下举向后振，34拍换右臂在上左臂在下。体转运动。可以直接双腿开立不动。

课前必须准备好器材、场地布置（体育课应在操场上上），教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用，使学生不仅懂得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习。

内容主要有：体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷（轻物掷远，抛接球） 、体操（团身前后滚动和前滚翻） 、队列练习、走跑练习（30米跑和300-500跑走交替） 、基本步法练习。

小学体育老师工作内容：认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。（包括雨天）。

体育老师教学叙事小学1 体育课多数是：打篮球、踢足球、打乒乓、跑步、游戏等户外活动。但是“天有不测风云”，一旦下雨就不能到户外上体育课了。条件好一点的学校虽然有体育馆，但能容纳的同时上课的班级也很有限；所以碰到雨雪天气，常常就得在教室内上体育课。

语言法：是体育教学中运用各种形式的语言指导学生学习，达到教学要求的方法。讲解法：是指教师运用语言向学生说明教学目标、动作名称、动作要领动作方法和要求，以指导学 生学习和掌握体育的基本知识、技术和技能进行练习的一种方法。

2、玉村小学和振头小学哪个好

1、振头小学不错。振头小学校风不错，教育也可以，不过少部分学生素质较低。玉村小学也存在同样的情况。

2、育新实验学区：育新实验小学、玉村小学。外国语小学学区：桥西外国语小学、南马路小学。友谊大街小学学区：友谊大街小学、城角街小学、西里小学。八一小学学区：八一小学、留营小学、东简良小学。中山西路小学学区：中山西路小学、育英小学、曙光小学。维明路小学西校学区：维明路小学西校、西岗头小学。

3、振头一街社区与振头二街社区、振头三街社区、振头四街社区、振五社区、卓达科苑社区、志诚社区、瓯景园社区、玉成社区、翰林社区、西岗头村、玉村村、东良厢村相邻。

4、鑫界王府、玉村馨苑。鑫界王府社区综合服务站位于桥西区振头街道鑫界王府社区居民委员，根据查询百度地图显示，该居委会周围的小区有三个，分别是鑫界王府、玉村馨苑和金地阅峯。

3、体育教师年度工作总结大全5篇

体育教师工作总结1 时光流逝，岁月如梭。转眼间一个学期即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。

体育老师教学工作总结1 一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下： 理论学习方面 通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。

体育教师年度工作总结大全1 在本年度的 教育 教学与训练的工作中，忠于党的教育事业，热爱教师工作，模范履行义务，具有良好的职业道德，全面贯彻教育方针，教育思想端正，为人师表，教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作，支持领导工作，团结和帮助同事。

小学体育教师工作总结1 时光流逝，岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。

体育教师年度个人总结1 转眼间一个学年的教学工作已接近尾声，不知不觉在教学一线工作将近两年了，从20_年度走过来，我在领导的关怀和培养下，在众多的老师的教诲和帮助下，迅速成长起来。

4、2012宝鸡市教学能手名单

宝鸡市渭滨中学老师名单如下：王华，渭滨中学语文教师，中共党员。宝鸡市教学能手，渭滨区“优秀教师”，渭滨区教育系统优秀班主任。在执教生涯中曾多次获得全国中学生作文大赛“优秀指导奖”；多篇论文在省级以上刊物发表。该同志多年来一直担任我校的班主任工作。

宝鸡职业技术学院以其强大的师资阵容和全面的专业学科而闻名。学院教师队伍规模可观，共有教职工812人，其中703位是专兼职教师。在这些教师中，有21人拥有博士或硕士学位，显示出学院在高级教育领域的深厚底蕴。在职称方面，183位教师具备副教授或以上级别的学术地位，讲师队伍也相当庞大，达到287人。

宝鸡市东仁堡小学老师柳青青先后获了陕西省课堂教学大赛一等奖、西北五省教学大赛一等奖、省市区级教学能手，多次在各级活动中做公开课，还应邀在“名师之路”活动中授课，到商洛、略阳、海南等地送教。

学校坐落在占地32亩的优美校园内，环境宜人，为学生提供了良好的学习环境。其师资队伍实力雄厚，共有教职员工73人，其中24名教师具备中、高级职称，他们的专业素养和教学经验丰富。

5、石家庄振头小学是重点吗

1、不是。根据查询石家庄振头小学官网可知，该小学不是重点学校，是由振头四道街联办的一所城郊小学。石家庄，简称“石”，旧称石门，是河北省省会，全省政治、经济、科技、金融、文化和信息中心，是国务院批准实行沿海开放政策和金融对外开放城市。

2、第四名。根据查询振头小学官网显示，石家庄市振头小学是由振头四道街联办的一所城郊小学，现有27个教学班，教师68人，在校生1292人，其中外来经商务工人员子女623人，2023年在桥西区排第四名。

3、石家庄城角街小学好，投入和师资方面。投入方面。石家庄城角街小学在2021年的教学设备中投入了100万，而振头小学只在教学设备中投入了50万元。学历方面。石家庄城角街小学教师的人均学历是研究生，而振头小学教师的人均学历是本科，远远不如石家庄城角街小学。

4、振头小学校风不错，教育也可以，不过大部分学生素质较低，出现过校园暴力的情况，就因为我是转学生，在班里很不受待见，有一次我穿新衣服去上学，刚进校门我一个朋友就跟我说我衣服后面有鼻屎。在班里我做的板凳总是失踪或是坏板凳，我向老师反映这个情况老师总是一脸不耐烦。

5、振头小学。根据查询当地教育局划分得知，石家庄欧景园距离振头小学最近，便将该小区划分到该学校当中，从而更好的服务与管理该小区的住户。小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分，属于九年义务教育范围之内。

6、振头小学不错。振头小学校风不错，教育也可以，不过少部分学生素质较低。玉村小学也存在同样的情况。

6、小学体育说课稿

1、小学体育说课稿 篇1 学法 充分激发学生学、练的兴趣，指导学生体会用肩上投掷的方法。

2、小学体育说课稿 篇1 指导思想： 本课本课以新课标的教育理念——坚持“健康快乐第一”为依据，以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣，让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能，提高自我锻炼的能力，养成终身体育态度和习惯。

3、小学体育说课稿 篇1 教材分析 羽毛球教学是六年级的选用教材。羽毛球的技术有握拍、颠球、低手击球、高手击球等。本节课羽毛球教学六课时中的第三课时，本节课主要是复习准备姿势、握拍，学习低手击球，重点学习正手发球。通过由易到难的分解教学，徒手和持器械的练习，让学生基本掌握打羽毛球的技术。

4、小学新学期体育说课稿【篇1】 说教材 教材分析 本课以“健康第一”为指导思想，以学生的主动性、自主性、创造性学练为目的，重视培养学生的合作能力和集体主义精神。

5、跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动.由于设备简单，不需要很大的场地容易开展，是小学体育教材中较好的内容.通过跳绳活动能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展，对于发展弹跳力、灵敏、协调性等具有显著作用。

6、小学体育与健康说课稿1 说课步骤： 指导思想与理论依据 教学背景分析 学情分析 教学目标及重难点 主要教学环节及设计意图 教学资源 学生评价 设计特色 指导思想与理论依据 本课坚持“健康第一”的体育教育指导思想。