1、云南师范大学需要考教师资格证吗

1、云南师范大学有几个专业不需要考，可以免试认定教资。总共有六个专业可以进行免试认定，分别是美术学，数学与应用，数学，计算机科学与技术，汉语言文学，体育教育，生物科学专业。云南师范大学其余的专业都需要自己考才能有教资。

2、云南师范大学商学院的学前教育专业，在毕业时符合学位授予条件者，由云南师范大学商学院授予教育学学士学位。因此，如果你毕业后要从事幼儿教师工作，就需要考取高级育婴师或教师资格证等（详见下面附加说明）。除非你毕业后不准备进入早教园、幼儿园担任教师，可以不考教师资格证。

3、师范大学毕业并不一定需要考教师资格证，但通常持有教师资格证是从事教育教学工作的基本要求。师范大学通常是培养教育学专业人才的高等学府，旨在为学生提供专业的教育教学知识和技能。虽然师范大学的教育专业学生接受了系统的教育教学理论和实践培训，但他们并不一定需要在毕业后考取教师资格证。

4、师范类的学生不需要考教师资格证，毕业时，学校会直接发给其相应层次的教师资格证书的。如：大学本科的师范毕业生，可以获得高中教师资格证书；大学专科的师范毕业生，可以获得初中教师资格证书；中等师范学校毕业生，可以获得小学教师资格证书；幼儿师范学校毕业生，可以获得幼儿园教师资格证书。

5、师范类专业的学生需要考取教师资格证。教师资格证是教师行业的准入证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等，方可在毕业时领取教师资格证。

2、云南体育老师的身高标准?

1、云南体育老师的身高标准应该是没有的，但是要成为体育老师的话，肯定是要相关大学师范毕业的，这个专业在招生的时候的话，应该是有标准的，只要符合招生标准就可以。

2、男性身高161可以当体育老师。在体育教师资格证报考的条件中并没有对报考者的身高做出明确的要求，所以身高161是可以报考体育教师资格证考试的，在教师资格证的认定中规定男性身高不低于155厘米，女性身高不低于150厘米，由此可见身高161也符合教师资格认定的要求。

3、偏矮。各地区招聘体育老师平均要求身高7米及以上，视力正常。体育是一种复杂的社会文化现象，以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律。

4、其中申请幼儿园教师资格者可放宽至男性身高不低于150，女性身高不低于145。还有些省份要求体育老师男性身高低于170厘米、女性身高低于160厘米，不宜从事体育类教学工作。报考条件：本科（大三）考，专科（大二）考，毕业后也可以考。

5、报考教师资格证除了体育教师之外没有身高限制。根据我国政策规定，男性身高低于170厘米、女性身高低于160厘米，不宜从事体育类教学工作。量身高 除此之外，如果通过了教资笔试和面试如果有以下情况都不能认证教师资格证：有精神病史、癫痫病史、癔症史。精神疾病（以二级以上专科医院诊断为依据）。

6、可以考。身高并不是成为一名体育老师的决定性因素，因为体育老师的工作不仅仅是教授体育课程，还包括管理学生、组织活动等方面，女生身高158cm并不会对成为一名体育老师造成太大的影响，成为一名体育老师需要具备一定的体育素质和专业知识，需要通过相关的考试和培训来获得资格。

3、云南师范大学文理学院的学习氛围如何

1、最关键的是学习氛围很好，因为各科老师都比较年轻，对于青春期的学生比较了解，没有代沟，能深切体会学生的不容易，帮助学生学习。

2、值得一提的是，云南师范大学文理学院的校园环境优美，教学设施先进，为学生提供了良好的学习和生活环境。此外，该学院还积极开展国际交流与合作，为学生提供了更广阔的视野和国际交流机会。综上所述，云南师范大学文理学院是一所教学质量较高、学科门类齐全、环境优美、设施先进的独立学院。

3、云南师范大学文理学院 学校的教学水平和师资力量都比较好，有良好的学习氛围。学校开设的课程很丰富，主要开设的课程有汉语言文学、英语、秘书、工商管理、信息管理与信息统计等。云南大学滇池学院 云南大学滇池学院的设备非常完善齐全，图书馆资源丰富，给学生提供了一个良好的学习生活环境。

4、值得。学校环境：昆明文理学院（原云南师范大学文理学院）成立于2000年，学校环境优美，占地约720亩师资力量：现有专任教师860余人，并聘有国内外名校名师、行业导师等外聘教师300余人。

5、学校的教学质量较好，教师来源的选择比较宽广，有国内优秀的也有国外留学的，课程选择很丰富，对学生严格要求。 学生可以接受到多样化的教学，有多样化的课堂模式。昆明文理学院优美环境，教师、同学们共处和谐，校风随意，各技术专业学生就业都比较好，就业方向较为普遍，毕业之后较为比较好找工作中。

6、昆明文理学院简介。校训：博文明理、敦品励学。校风：诚实守信、勤奋进取，志存高远、报效祖国。办学理念：立德树人，以学生为中心、以教学为中心、以质量为中心。办学目标：现代高水平创新型大学育人模式：知识传授、能力培养、素质提升、人格塑造并重通识教育、专业教育、创新创业教育有机融合。

4、优秀教师求职简历范文|优秀教师个人简历

优秀教师个人工作简历1 _，女，1980年7月出生。1999年7月参加 教育 工作。小学一级教师。 20_年至20_年6月在仓埠街丛林小学任教。在两年任教期间，本人吃苦耐劳，勇于挑重担。先后在校，街道，讲公开课，研讨课，示范课，送教下乡课。并多次荣获校，街道先进个人。 20_年7月年至20_年 6月在邾城街第四小学任教。

老师个人简历 XXX女士，自1980年7月诞生以来，便在1999年7月踏上了教育工作的征途。作为一名小学一级教师，她在仓埠街XX小学的两年任教期间，表现出坚韧不拔的精神，勇于承担重任。在校内外，她多次展示公开课、研讨课、示范课和送教下乡课，并荣获校、街道先进个人称号。

教师个人简历范文【篇一】 姓名：陈小姐 籍贯：广东 目前住地：广州 民族：汉族 户籍地：潮州 身高：158cm 体重：43kg 婚姻状况：未婚 年龄：22岁 学历：大专 月薪要求：面议 求职意向：学前 教育 ，育婴师等与本专业或特长相关行业。 希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。