1、浙江大学cuba球员名单

1、陆翊铭、得分后卫、190cm、球衣号码：出生日期：2002年4月13日。任骏哲、控球后卫、180cm、球衣号码：出生日期：2003年1月6日。林孝天、控球后卫、192cm、球衣号码：出生日期：1999年11月17日。

2、cuba32强名单如下：清华大学、广东工业大学、西安交通大学、宁波大学、北京大学、浙江大学、太原理工大学、重庆文理学院。cuba的介绍如下：cuba一般指中国大学生篮球联赛（Chinese University Basketball Association），或者古巴（西班牙语： La República de Cuba，英语：The Republic of Cuba）。

3、清华大学、太原理工大学、北京大学、西安交通大学。经过队员们不懈奋斗，2022年第24届CUBA男篮全国八强正式出炉，分别是广东工业大学、浙江大学、宁波大学、重庆文理学院、清华大学、太原理工大学、北京大学、西安交通大学。中国大学生篮球联赛，简称“CUBA”，是中国大学体育协会主办的高校间篮球联赛。

4、第十六届到第二十届：北京大学、华侨大学、清华大学、北京大学、厦门大学。CUBA是中国大学生篮球联赛，自创立以来，一直秉持着发展高校篮球，培养篮球人才的宗旨，为中国的篮球事业输送了大量的优秀人才。

5、全国cuba阳光组名单如下：中国民航大学 陈铨、鞠侃、骆炅、张涛、刘家亮、吴铭、蓝欣、魏浩、潘俊贤、谢泽鹏、于梦涵。中国计量大学现代科技学院 赵昱、曾为孟、杨晰淇、陈立、张稼捷、张冬冬、陈程、田皓文、陈铭其、阮哲镐。

2、浙江大学体育系的知名校友

谢震业，1993年8月17日出生于浙江省绍兴市柯桥区湖塘街道，中国短跑运动员。浙江大学体育系2012级本科、2016级硕士研究生。男子200米亚洲纪录保持者、东京奥运会4×100米接力比赛铜牌。2010年青奥会男子200米冠军。

孙杨，浙江大学体育系2010级本科生。中国男子游泳队运动员，奥运会“双料”冠军，主攻中长距离自由泳。2011年上海世锦赛男子800米、1500米自由泳冠军，男子400米自由泳亚军，男子4×200米自由泳接力季军。

孙杨，1991年12月1日生于浙江杭州，中国国家游泳队队长，男子1500米自由泳世界纪录保持者，男子400米自由泳奥运会纪录保持者。2012年伦敦奥运会男子400米自由泳、男子1500米自由泳冠军；2016年里约奥运会男子200米自由泳冠军。

年，孙杨成为浙江大学体育系运动训练专业本科生。2014年毕业后，第二年进入苏州大学体育学院攻读体育教育与训练硕士学位。2018年，孙杨被上海体育学院录取，以一年级的成绩入学。可以看出，作为奥运冠军，孙杨不仅游泳游得好，学习也很努力。

3、浙江大学体育系好不好

浙江大学体育系好。体育系作为教育学院的重要组成部分，近60年来在人才培养、科学研究、学科建设、运动训练等方面取得了长足的发展。学科点有：体育人文社会学博士点、体育一级学科硕士点（函盖所有4个体育学科硕士点）。

浙江大学体育系创建于1952年，是中国最早设立的体育院系之一。几十年来，一批享誉国内外的著名体育专家，如舒鸿、胡士煊等曾在体育系任教工作。薪火传承，体育系在几十年的建设发展历程中，不仅形成了求是严谨的教风学风，开拓创新更成为体育系立系之本。

浙大智能体育工程好。浙江大学智能体育工程是学习氛围好，浙大智能体育工程严格按照严肃态度、严谨作风、严格管理的要求，为学生创建良好的体育氛围。浙江大学工学院的本科专业之一，主要研究智能体育设备、智能训练系统、运动生理、运动医学等方面的知识。

4、学校体育组的工作计划

1、体育组个人工作计划 篇1 以作为求有位，牢牢占领地位。 体育工作是学校发展中十分重要的组成部分，学校领导对我校体育工作十分重视。每位体育教师应努力做好课堂、广播操、大体煅、阳光乐园、运动队、比赛等六大项活动。广播操可以提升学校窗口的形象，作为窗口展示，展现学生精神面貌。

2、学校体育工作计划2023怎么写篇1 为贯彻落实《学校体育工作条例》，进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，特制定计划如下： 从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。

3、高校学生会体育部年度工作计划精选【篇一】 新的一学年即将开始，对于我们学生会体育部的工作又是新的开始；新开始就得有新的形象。做出新的成绩。回顾上学年，我们体育部工作认真。成绩可佳；展望新学年，我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。

4、学生会体育部工作计划范文1 2022年新的一学年即将开始，对于我们学生会体育部的工作又是新的开始；新开始就得有新的形象。做出新的成绩。回顾上学年，我们体育部工作认真。成绩可佳；展望新学年，我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。

5、学校体育组的工作计划1 指导思想 为全面推进体育与健身新课程、新教材的实施，充分挖掘学科教育功能，进一步深化改革思想，提高教学质量，促进学生全面发展；进一步关注教师的专业发展，提升教师教育、教学能力。 工作目标 进一步加强九年级体育中考的宣传和解读，努力提高教学效果，服务好学生。