本文目录：

• 1、泉州市洛江区罗溪中心小学的学校理念
• 2、中学政教处工作总结
• 3、泉州市洛江区罗溪中心小学学校理念

1、泉州市洛江区罗溪中心小学的学校理念

泉州市洛江区罗溪中心小学秉持着以管理求质量，质量为生存之本，通过教育改革追求卓越，以一流成就发展的办学理念。学校实行分类要求，分类指导，共同提升的工作策略，致力于深化教育教学改革。多年来，学校硕果累累，教师和学生们在各类竞赛中屡次取得优异成绩。

泉州市洛江区罗溪中心小学位于洛江区北部的知名侨乡罗溪镇，是一所教育设施完备的学校。学校由10所完全小学、两所初小以及1所中心幼儿园组成，共有99个教学班级，学生人数达到3300多名，其中包括学前班在内。

在新的发展阶段，学校领导和教师积极践行科学发展观，以科学教育理念、扎实的工作态度和无私的奉献精神，不断追求卓越。以创建文明学校、农村合格校和素质教育先进校为目标，罗溪中心小学有望在未来创造更多的辉煌成就。

泉州市洛江区马甲中心小学同样是一所备受家长青睐的学校。学校周边环境优美，教学设施齐全，教师团队经验丰富。马甲中心小学秉承着“以人为本”的教育理念，致力于为学生提供全面的教育，帮助他们成长为德智体美劳全面发展的人。位于洛江区的另一所学校，泉州市洛江区罗溪中心小学也受到了广泛的好评。

新的时期，新的追求，学校领导和教师能树立并认真落实科学的发展观，以科学的教育理念、踏实的工作作风、扎实的教学功底、无私的奉献精神，向新的高峰不断攀登。

2、中学政教处工作总结

1、在政教处成立时间短、任务重的情景下，全体政教处成员进取探索，加强学习、牺牲个人休息时间忘我工作，学校卫生秩序已经取得了阶段性的成果，在以后的工作中，我们将更进一步加强本职工作，使政教处的工作再上新台阶。

2、通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。 加强后进生转化工作 对于违纪学生，政教处的工作人员经进行经常谈心，并建立后进生谈话记录，配合班主任做思想工作。

3、政教处人员分工明确，责任到人。同时强调团队精神，团结协作，及时发现、解决问题。我们注重班级常规管理的细节，每月公布量化考评分数，将班主任津贴按成绩按月及时发放。政教处、团委、学生会坚持一日五查。每周有周评，每月有月评。月评则与班主任绩效挂钩，以此来调动班主任工作积极性。

4、本学期政教处在学校领导下，紧抓实际，围绕学校重点，积极协同学校进行学生管理。工作以德育为核心，以提高全校学生思想道德素质和文明素养为目标，整合德育资源，塑造良好校风，打造积极、文明、和谐、有序校园，增强德育针对性和实效性。

5、政教处日常工作总结2 半学期工作已结束，我作为一名政教干事，在做好日常工作的同时，协助政教处领导组织、管理好学生，扎实开展德育工作，积极与各班主任沟通，探索性地开展学生德育工作。现将本学期工作总结如下： 主要开展工作： 做好日常的值周和巡查工作，完成学校领导和部门主任安排的其他工作。

3、泉州市洛江区罗溪中心小学学校理念

1、泉州市洛江区罗溪中心小学秉持着以管理求质量，质量为生存之本，通过教育改革追求卓越，以一流成就发展的办学理念。学校实行分类要求，分类指导，共同提升的工作策略，致力于深化教育教学改革。多年来，学校硕果累累，教师和学生们在各类竞赛中屡次取得优异成绩。

2、教工参加区首届教职工田径运动会荣获总分第一名。

3、年元月，罗溪中心小学以优异的成绩在洛江区率先通过了泉州市“小学‘十配套’达标镇”的验收，这标志着学校在教育现代化道路上迈出了坚实的一步。

4、在新的发展阶段，学校领导和教师积极践行科学发展观，以科学教育理念、扎实的工作态度和无私的奉献精神，不断追求卓越。以创建文明学校、农村合格校和素质教育先进校为目标，罗溪中心小学有望在未来创造更多的辉煌成就。

5、泉州市洛江区马甲中心小学同样是一所备受家长青睐的学校。学校周边环境优美，教学设施齐全，教师团队经验丰富。马甲中心小学秉承着“以人为本”的教育理念，致力于为学生提供全面的教育，帮助他们成长为德智体美劳全面发展的人。位于洛江区的另一所学校，泉州市洛江区罗溪中心小学也受到了广泛的好评。