本文目录：

• 1、体育老师工作评价模板五篇
• 2、五年级体育教学工作计划范文
• 3、2023年亚运会女子跳高冠军是谁
• 4、跳高有哪几种姿势
• 5、四年级体育教案下册人教版精选5篇

1、体育老师工作评价模板五篇

体育老师工作评价1 本学年我校体育工作围绕学校创某某市示范学校的目标，根据学校对学校体育工作的要求和学校工作的指导意见，认真贯彻体育工作两个条例的精神，树立以人为本、健康第面向全体学生的体育工作指导思想。

在工作繁忙的情景下，大家还是认真备课，互相探讨，各堂公开课都得到乐意定得好评，如杨冯其教师获得了学区创新杯教学比赛二等奖；刘萍教师的区级公开课，得到了各位同行和专家的认同和好评，顾红莉教师获得校青教评比一等奖，区青教基本功评比三等奖；王奕敏教师对外省市同行上的公开课，得到了很高的好评。

能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，工作总结如下： 思想政治方面： 作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的 教育 事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

体育老师教学工作总结3 这一学期的体育工作已经结束了，本学期我担任13电梯（1）、（2）（3）、13高技汽修、13中石油炼制、13模具、14电梯（4）、14烹饪（4）、（5）这9个班的体育教学工作。转瞬过了两年，作为一名年轻老师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。

小学体育教师自我评价1 在充实、忙碌和愉悦中，一学年的工作即将划上圆满的句号，本学期我担任初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，基本顺利地完成了教学任务。

体育老师期末工作总结1 本学期我校体育工作在市 教育 局和学校的总体布署下，在学校行政的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。

2、五年级体育教学工作计划范文

一年级的学生对于体育与健康这门课程还没有明确的认识，对于一些体育游戏的开展表现的很好奇，也很积极，兴趣极高；同时他们自律性不够，注意力不够集中易转移，上课经常管自己玩，教师在讲解游戏规则时不认真听，导致影响游戏的快速进行。所以要加强学生注意方面的练习。

小学体育教学工作计划表范文 指导思想 以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。

体育课教学工作计划1 本学期，在认真钻研教学大纲和结合本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。 一：学生现状分析 所任教的高中一年级学生年龄在16岁左右，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强；女生趋于文静，不爱好活动。

做好学校体育特色“1118”工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。“1118”学校体育特色工程指的是，一年对学生进行一次军训，组织开展一次学生运动会，教授学生一套武术操，组织学生进行“八个体育小专案”的比赛。具体工作安排：九月份 制定新学期体育教学工作计划。

篇五：20XX年体育教师工作计划 20XX年下学期已开学，本学期的工作将是紧张而又忙碌的，因为，在这一学期中，时间短，任务重。

五年级体育教学工作计划范文 指导思想 《体育（与保健）课程标准》的核心是惯彻“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，充分体现了“以学生为本”的教学，有利于学生身心发展和终身学习，具有与时俱进性，开拓创新性，纲领性，方向性和指导性。

3、2023年亚运会女子跳高冠军是谁

1、在2023年亚运会上，中国女子跳高运动员李玲成功夺冠。 李玲，来自辽宁大连，是中国田径队的杰出成员，以稳定的发挥和卓越的表现赢得了亚运金牌。 在2022年杭州亚运会上，李玲以1米80的成绩轻松摘得女子跳高金牌，刷新了个人在亚运会上的最佳成绩。

2、亚运会女子跳高记录是63米。2023年10月2日晚，在杭州亚运会田径女子撑竿跳高决赛中，中国选手李玲以63米的成绩夺得冠军，同时也实现了个人在亚运会上的三连冠，并打破了亚运会纪录。另一名中国选手牛春格以30米的成绩夺得季军。1989年出生的李玲，在田径赛场早已是不折不扣的老将。

3、年亚运会女子跳高冠军是李玲。李玲，出生于辽宁省大连市，中国女子田径运动员。她以其卓越的表现和稳定的发挥，成为了中国田径队的一名重要成员。在2022年的杭州亚运会上，她以出色的实力赢得了女子跳高比赛的金牌，展现了自己的实力和技巧。李玲从小就展现出了出色的体育天赋，尤其在跳高方面表现突出。

4、月22日上午，全国田径锦标赛在浙江衢州进行了女子跳远决赛，熊诗麒以6米65的成绩夺冠。8月15日，中国田径协会公布2023年杭州亚运会田径项目参赛名单，熊诗麒在列。10月2日，以73的成绩获杭州第19届亚运会田径女子跳远冠军，并创造个人最佳成绩。

4、跳高有哪几种姿势

1、跨越式：侧面直线助跑，腾空后，摆动腿先越过横杆后内旋下压，两臂稍后摆，使臀部迅速移过横杆，同时上体前倾并向横杆方向扭转，接着起跳腿高抬外旋，完成过杆动作。剪式：又称东方式，过杆时，身体急速侧向转体，两腿交叉如剪刀。滚式：左侧斜向助跑，过杆时以身体左侧滚过横杆。

2、跳高是一项越过垂直高度的运动。规则规定跳高必须是单脚踏跳，过杆姿势分为跨越式、滚式、剪式、俯卧式和背越式，跳高技术跨越式、滚式、剪式、俯卧式和背越式，跳高技术分为助跑、踏跳、过杆和落地四个部分。跳高的助跑 助跑是为了获得一定的向前速度，给快速有力的踏跳创造良好的条件。

3、跳高的姿势包括：跨越式，剪式，滚式，俯卧式，背越式，在剑桥运动会上，首次出现跨越式跳高 跨越式 英国的科奇在剑桥运动会上，首先采用跨越式跳高，跳出了7米的世界纪录，之后罗顿跳出了97米的好成绩，短短几十年由于技术的革新成绩就能提高几十厘米。

4、俯卧式跳高（1923年）1923年，前苏联运动员伏洛佐夫又创造出俯卧式跳高技术，这种新型技术动作很快就被田径选手们所接受。1941年美国运动员斯蒂斯（又译为斯特尔司蒂斯）用这一姿势越过了11米后，跳高成绩提高很快。我国运动员倪志钦曾用这种姿势越过29米，打破当时男子跳高世界纪录。

5、四年级体育教案下册人教版精选5篇

篇一：四年级体育教案下册人教版精选 体育教学是学校教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面贯彻党的。

篇一 跨越式跳高 学习阶段：水平二 学习目标：进一步提高和熟练学生的跳跃动作和质量。以通过竹竿为目标，激发学生的斗志，发扬学生团结奋斗，相互合作的优良作风。学习内容：跨越式跳高 学习步骤：自主活动、活跃情绪 教师活动：集合队伍，宣布课的内容，组织学生常规练习。

组织：成四列横队，散开---走 课后小结 安排回收器材 场地器材： 课后小结： 这是节带有传统模式的排球课，也是小学中年级的排球比较难解决的问题。由于中年级学生的手臂力量的不足，发球是一个很难解决的问题。那么我注重在动作上的准确性和实用性。只有有了正确的动作，才能有机会发出成功球。

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课型 体育与健康室内理论研讨课 教学时间 20xx年3月26日 教学课时 一课时 教学过程 （一）导入 导言：提问学生对足球比赛的感受，引出体育课和体育活动的安全事项。 引导学生自主探讨安全事项，讨论后各自发表见解。