本文目录：

• 1、体育之星事迹材料
• 2、评价体育之星写出主要事迹250字
• 3、体育之星主要事迹简洁不到50个字

1、体育之星事迹材料

体育之星事迹材料1 张家港市鹿苑小学四（2）班的陈嘉乐同学是我校体育训练队的一名成员，他爱好体育锻炼，加入我校训练队之后，他更认真地学习文化知识，训练更是吃苦耐劳、顽强拼搏。

初中体育之星事迹简介1 我是初三（2）班的XXX。本次活动我取得初三（2）班的代表权，来参与这次评选活动希望各位评委能够投我一票。 同学们都认为我的体育好，但那只是和我熟悉的同学才知道的，不知道我的同学也许不会相信。

体育之星主要事迹材料篇一 从小我就没有觉得我自己该有一个女生该有的文静，跟着大我几岁哥哥们到处调皮捣蛋，上树下河“无恶不作”。正是这样的童年，我感觉我的运动细胞一直都比别人发达，高中即使学习再紧张我也会到抽出时间到操场上跑几圈，或是打会儿球，这样就觉得挺好。

乒乓球和羽毛球运动。在大学期间积极参加各种体育活动与比 赛，在运动会上取得了一定的成绩。本人在课余时间喜欢羽毛球运动。2010 年 9 月进入山 西农业大学工学院下面，本人将从兴趣爱好、社会工作与实践三个方面进行详细的自我介绍。

2、评价体育之星写出主要事迹250字

1、xx，女，汉族，共青团员，1991年9月14日生于xx县，文学院10级汉语言文学专业4班学生。从小热爱体育运动，并在成长的过程中，把热爱转化为自己的一项特长。现结合自身情况，申请“体育之星”的称号，希望大家可以在百忙之中抽空批读。

3、体育之星主要事迹简洁不到50个字

每天坚持早上晨跑，养成良好作息习惯，也因为这样付出了更多的努力。在运动会取得优异成绩，破了校八百米纪录，由此而被老师作为体育特长生重点培育的对象。自己爱好运动，家里强烈反对，因为学体育会影响学习，被迫中途放弃体育。

体育之星事迹材料1 张家港市鹿苑小学四（2）班的陈嘉乐同学是我校体育训练队的一名成员，他爱好体育锻炼，加入我校训练队之后，他更认真地学习文化知识，训练更是吃苦耐劳、顽强拼搏。

初中体育之星事迹简介1 我是初三（2）班的XXX。本次活动我取得初三（2）班的代表权，来参与这次评选活动希望各位评委能够投我一票。 同学们都认为我的体育好，但那只是和我熟悉的同学才知道的，不知道我的同学也许不会相信。

学校运动之星主要事迹怎么写如下：生命的本质在于运动，运动是身体的语言，是生命的呐喊。人从出生到学会走路，就已在运动中试着慢慢成长。

小小的眼睛，短短的头发，加上又细又长的双腿，一看就特别机灵，特别善跑。他就是严星铖，不要看他外表普通，他可是我们班级的体育小健将！在去年学校举行的运动会，他代表我们班级参加了男子50米、男子200米和男子4×100米接力赛，均取得了第一名的好成绩。