本文目录一览：

• 1、关于海淀区中小学生艺术竞赛(升学啦)
• 2、隆尧一中的全部教师名单是什么?
• 3、鹤岗三中老师名单
• 4、北大附中的老师有哪些?
• 5、北大附中教师名单

1、关于海淀区中小学生艺术竞赛(升学啦)

是小升初吗？是的话不加分。小升初是电脑派位，但是你可以考艺术特长生。

看级别和奖项，每年推优的时候会有一个分值对照表，去年的区级一等奖好像是5分左右吧，计算推优总分的时候有用。

海淀区艺术节获奖有以下几个可能的用途： 提升艺术节的知名度和声誉：获奖可以增加艺术节在公众心中的认可度，让更多的人知道和关注它。

http：// 在这个海淀青少年活动中心网站上，点获奖公告能查到。

2、隆尧一中的全部教师名单是什么?

1、李占军，男，1968年11月出生，中共党员，中学化学高级教师。1988年7月毕业于隆尧师范学校，1997年河北师大化学系函授毕业。2006年天津师范大学教育论研究生结业。现担任隆尧一中高二化学组长。

2、王秀兰，1984年在忻州一中参加工作，1996年调入晋城一中，担任物理高级教师。董花玲，1961年4月出生，1983年大学毕业分配到晋城一中担任高中历史教师。赵霞，语文老师，晋城一中教研室主任，从事语文教学工作30多年。

3、陈晨 女，语文教师。池州一中师德先进个人，池州市高中语文优质课大赛一等奖，安徽省高中语文优质课大赛二等奖，教研论文荣获全国中学语文优秀教育教学艺术成果二等奖。王真 男，数学教师，池州一中优秀教师。

4、临汾市优秀教师名单如下：美术教师：临汾一中美术教师：夏鹏鸣。襄汾县大邓乡九年一贯制学校美术教师：乔玉婷。浮山县城关小学美术教师：梁凯丽。临汾市解放东路小学美术教师：任光华。临汾一中第一附属学校美术教师：董丽艳。

5、河间一中老师名单如下：黄志刚，毕业于河北师范学院，高级教师，河间一中物理教师，物理学科教研组长。1992年参加工作，一直担任火箭班、奥赛班班主任工作，在各级各类教学刊物上发表论文多篇。

3、鹤岗三中老师名单

鹤岗三中老师名单：丁丽、 丁光成 、 万晶、 李阳、 乔国峰 、 于季海 、 于海鹏 、 付红梅 、 仲崇林 、 任君、 伊永海 、 何丽杰 、 何伟、 何纯。

市教育局党委书记、局长范春芹在致词中高度评价了鹤岗三中近年来各项工作所取得的成绩，祝愿第三中学在校领导班子的带领下，再接再厉，求实创新，奋发进取，努力实现学校发展的新跨越。

鹤岗市教育局纪委牵头组成的调查组对当天涉事的几名老师进行调查，柏继峰老师承认了当天发生的事实。

邢冠宇。根据鹤岗三中学习官网显示，2010年由刑冠宇担任校长。鹤岗市第三中学是黑龙江省鹤岗市的一所重点高中。

鹤岗市第三中学“专家工程”是鹤岗市第三中学与北京相阳科学应考教育集团联合创办的一项以引进和推广优秀教育资源，提高教育教学质量，促进教师专业发展，提高教学效率的教育工程。

4、北大附中的老师有哪些?

1、北京大学附属中学共有在岗教师188人，其中特级教师15人，高级教师119人，全国先进教育工作者6人，全国优秀教师2人。市区学科带头人和骨干教师56人，硕士以上学历教师39人。

2、★马炳鑫　全国著名中学高级教师，丰富的高考应试指导经验。多次参与北京市高中会考试题的命题工作。应邀到各地讲学，分析高考命题的趋向，介绍复习应试的方法。

3、好。北大附中化学姜凤翔老师非常好，是因为该老师的学历非常高，教学内容丰富有趣。北京大学附属中学，是北京大学的重要组成部分，也是北京大学的重要教育教学实验基地和后备人才基地。

4、全国著名中学语文特级教师有哪些 梁捷，中学语文特级教师，北京市教育学院兼职教授。

5、北大附中教师名单

1、★马炳鑫　全国著名中学高级教师，丰富的高考应试指导经验。多次参与北京市高中会考试题的命题工作。应邀到各地讲学，分析高考命题的趋向，介绍复习应试的方法。

2、陈天敏 北师大实验中学（语文组长） 程 翔 北大附中（副校长）。1963年生。 王大绩 北京市陈经纶中学。享受国务院特殊津贴。北京市中学语文学会理事。 韩军 清华附中教学副校长。享受国务院特殊津贴。新语文领军人物。

3、德育副主任，蓝明平，唐喜杨。根据查询广西南宁北大附中官网信息显示，张运连，中学高级语文教师，北京大学南宁附属实验学校德育副主任，副校长有两位，分别是，常务副校长、中学部主任唐喜杨，蓝明平。

4、是很不错的一位老师。王宇亮老师是北大附中特邀教师，现在是高途初中数学学科负责人。张江：讲课比较的细致，对于知识点讲解清晰，既有简单也有拔高部分，可以作为中考的全程课程。

5、许建平：许建平同志现担任江苏省南通中学教务处主任，是江苏省中学语文特级教师，南通市教育系统学科带头人，江苏省中语会常务理事，南通市中语会常务副理事长，04年荣获南通市政府首届“园丁奖”。

6、刘梦亚，王宇亮。刘梦亚老师讲课幽默风趣，擅长“启发式”教学法，喜欢引导学生积极思考，建立数学思维，课堂互动性不错。