本文目录：

• 1、安顺市民族中学队伍建设
• 2、2016安顺市民族中学高一年级期末成绩
• 3、安顺民中
• 4、安顺市民族中学的办学条件

1、安顺市民族中学队伍建设

在安顺市民族中学的队伍建设中，首要目标是打造一支具有前瞻视野、创新精神和高效管理能力的领导团队。这包括强化学校运营机制，提高校长负责制下的工作效率，强化党组织的监督作用，以及合理调整行政机构，以适应教育改革和开放的需求。

⑴建立健全教师激励机制和约束机制，继续完善和推进教师全员聘任制和岗位责任制和教师晋职晋级制度，实行校内竞争上岗、待岗、转岗制。

⒊经营教育的理念发展教师，把发展教师放在学校发展的首位。加大教师培养、培训力度、形成充满活力的继续教育制度，提高其专业水平与综合素质，增加教职工服务意识。⒋加强职工队伍的建设和管理，强化教服务机制，建设一支服务为本、敬业爱岗、精干高效和专业化的职工队伍，实现后勤管理和服务的制度化、规范化。

主要措施包括：⒈加强德育队伍建设，加强班主任队伍专业化建设，完善《安顺市民族中学优秀班主任评选制》，增强全员德育意识和育人的责任感、使命感、实施全员育人、全程育人、全面育人。

2、2016安顺市民族中学高一年级期末成绩

1、手机版 我的知道 2016安顺市民族中学高一年级期末成绩 我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 浏览1 次 可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

2、安顺市第一高级中学：520分。安顺市第二高级中学：516分。安顺市民族中学：496分。西秀区高级中学：478分。平坝第一高级中学：502分。普定县第一中学：470分。关岭县民族高级中学：480分。紫云县民族高级中学：498分。镇宁民族中学：410分。关岭县综合性高级中学：326分。

3、安顺市民族中学坐落在安顺市经济技术开发区南航路旁烟堆山脚，地理位置优越，有交通便利，无闹市之喧。安顺民中的前身是创办于1981年的安顺县中，1991年更名为安顺第七中学。1995年更改为现名，1999年迁入现址。

4、位于贵州省安顺市经济技术开发区南航路旁烟堆山脚的安顺市民族中学，坐落在一个地理位置优越的区域，交通便利，远离城市的喧嚣，提供了宁静的学习环境。该学校的历史可以追溯到1981年，当时名为安顺县中，随后在1991年更名为安顺第七中学，直到1995年正式改名为现在的名称。

5、安顺市民族中学作为市直属的一所普通高级中学，自2002年被市政府正式确立为县级单位以来，一直受到政府的积极支持。在发展过程中，政府在银行贷款和征地等方面给予优惠政策，为学校的建设提供了有力保障。学校的管理逐渐步入科学化与规范化，教师队伍的整体素质不断提升，校风、教风、学风日益良好。

6、学校现状分析 （一） 基本情况 安顺市民族中学坐落在安顺市经济技术开发区南航路旁烟堆山脚，地理位置优越，有交通便利，无闹市之喧。安顺民中的前身是创办于1981年的安顺县中，1991年更名为安顺第七中学。1995年更改为现名，1999年迁入现址。

3、安顺民中

1、安顺市民族中学坐落在安顺市经济技术开发区南航路旁烟堆山脚，地理位置优越，有交通便利，无闹市之喧。安顺民中的前身是创办于1981年的安顺县中，1991年更名为安顺第七中学。1995年更改为现名，1999年迁入现址。

2、贵州安顺民中是属于私立的学校，这所学校是在2015年时建立的，现在已经建了五年了，这里面的学生基本上都是属于重点高中刷下来的，所以学习的水平和教学质量不是太好。

3、实验班都是学习能力非常强的高分人群，有共同的学习兴趣和学习的积极性，可以一起相互影响相互促进。资源配置更优秀，老师有丰富的教学经验和教学能力。

4、好。安顺西秀民中学有高、中级职称的教师87人，国家级骨干教师2人、省级骨干教师4人、市级骨干教师14人，特级教师2人，教学经验丰富，师资力量雄厚。安顺西秀民中教学质量呈跨越式发展，考入省级示范性高中学生年年都有大的突破，学生在德、智、体、美、劳多方面得到全面发展，非常好。

5、好。安顺市民中尖子班好，因为尖子班的学生普遍比普通班的学生成绩要好一些，学习氛围也好。尖子班一般来说指的是这个班是学习成绩比较优秀，德智体美劳各方面全面发展的学生的班级。

4、安顺市民族中学的办学条件

安顺市民族中学致力于提升办学条件，坚持以适用、先进和特色为准则，通过多元化的资金筹集策略，目标是在2010年前，整体打造出设施完善、设备齐全、环境宜人且文化氛围浓厚的优质教育环境。首要目标是五年内推进绿化升级，从平面绿化迈向立体绿化，力求成为省级绿色学校，打造绿色、生态的学习环境。

学校教师师德高尚、治学严谨；学生尊师爱校，勤学上进，教育教学质量逐年稳步提升。

学校办学机制灵活。，从2002年起自筹资金，每年每班投资10万，创办了具有民族特色的育才班，结果显示成绩显著，受到了社会的普遍关注和赞赏。今年除继续开办民族育才班外，由市民宗局筹资在该校开办了民族寄宿制班，为本地区民族教育事业作出了应有的贡献。学校创新管理机制和激劢机制。

师资力量据2023年3月学校官网显示，学校有教职工194人，本科学历187人，研究生学历10人。高级职称71人（含正高职称3人），特级教师2人，省级骨干教师（班主任）13人，市级骨干教师（班主任）41人，市级名师（名班主任）8人，教坛新秀44人。文化传统校徽校徽释义安顺市民族中学校徽学校校徽总体设计为圆形。

您要问的是安顺市西秀区民族中学好不好？好。基础设施完善。教学区、生活区、活动区规划合理，教育设施功能齐全。师资力量雄厚。有高、中级职称的教师87人；国家级骨干教师2人、省级骨干教师4人、市级骨干教师14人；特级教师2人，教学经验丰富，师资力量雄厚。

教育经费投入不足，部分硬件设施不达标；师资缺额较大，师生比达1：17；生均运动场地严重不足。部分教师的观念更新和技能提高跟不上教育教学改革发展和创新的需要，不能适应素质教育，课程改革的新要求。