本文目录：

• 1、小学体育说课稿
• 2、石家庄振头小学详细情况
• 3、优秀教师个人先进事迹

1、小学体育说课稿

1、小学新学期体育说课稿【篇1】 说教材 教材分析 本课以“健康第一”为指导思想，以学生的主动性、自主性、创造性学练为目的，重视培养学生的合作能力和集体主义精神。

2、小学体育说课稿 篇1 学法 充分激发学生学、练的兴趣，指导学生体会用肩上投掷的方法。

3、小学体育与健康说课稿1 说课步骤： 指导思想与理论依据 教学背景分析 学情分析 教学目标及重难点 主要教学环节及设计意图 教学资源 学生评价 设计特色 指导思想与理论依据 本课坚持“健康第一”的体育教育指导思想。

4、小学体育《前滚翻》说课稿1 说指导思想 在全面推行素质教育的前提下，依据体育与健康标准中水平三的目标，在教学中坚持‘健康第一’的指导思想，激发学生的学习欲望，使之产生运动兴趣，积极主动参与，坚持合理运动，快乐健康至上。

2、石家庄振头小学详细情况

1、振头小学校风不错，教育也可以，不过大部分学生素质较低，出现过校园暴力的情况，就因为我是转学生，在班里很不受待见，有一次我穿新衣服去上学，刚进校门我一个朋友就跟我说我衣服后面有鼻屎。在班里我做的板凳总是失踪或是坏板凳，我向老师反映这个情况老师总是一脸不耐烦。

2、第四名。根据查询振头小学官网显示，石家庄市振头小学是由振头四道街联办的一所城郊小学，现有27个教学班，教师68人，在校生1292人，其中外来经商务工人员子女623人，2023年在桥西区排第四名。

3、不是。根据查询石家庄振头小学官网可知，该小学不是重点学校，是由振头四道街联办的一所城郊小学。石家庄，简称“石”，旧称石门，是河北省省会，全省政治、经济、科技、金融、文化和信息中心，是国务院批准实行沿海开放政策和金融对外开放城市。

3、优秀教师个人先进事迹

1、教师个人先进事迹材料1 我叫刘__，女，生于19__年，19__年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。19__年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。20__年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。

2、新的课程改革既是对我们广大教师的挑战，也是机遇，站在教育第一线的梁老师深深懂得教师业务水平和教育能力，直接影响着教育教学的提高，他认真学习现代教育教学理论，用理论指导课堂教学 。

3、事迹材料一 岁月如梭，在平凡的教育岗位上，王老师兢兢业业、勤勤恳恳地耕耘了二十余载。他用爱心浇灌幼苗，用智慧启迪心灵，用责任铸就卓越，谱写了一曲感人的教育赞歌。王老师始终秉持着“一切为了学生”的初心。他深入钻研教材，潜心备课，课堂上妙语连珠，引人入胜，充分调动学生的积极性。

4、作为一名共产党员，我认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求。