本文目录：

• 1、教研室一月份工作总结
• 2、讷河市学田镇中心校简介
• 3、讷河市学田镇中心小学,不收下属各村的学生,做法合理吗?

1、教研室一月份工作总结

四月份主要完成工作情况： 为了使课题校的工作高效、有序，请国家中语会“创新写作教学研究实验”课题组专家进行现场指导各课题校的工作。

存在问题及改进措施 在工作中，我们也存在一些问题，如教学改革进度不够快、科研水平有待提高等。针对这些问题，我们将进一步加强教育教学研究，加大科研投入，提高教师素质，推动教研室工作不断向前发展。

创新教研员工作方式，搭建教研员与学校、教师互动式教研平台。

2、讷河市学田镇中心校简介

讷河市学田镇中心校成立于2003年8月，由行政首长高志担任校长，全面负责学校的管理工作。常务副校长康书君负责普教工作，副校长于国文主抓中学事务，吕文学则专注于成职教和安全事务。这个团队在高志校长的领导下，团结一心，勤奋不息，积极创新，以高度的责任感取得了显著的成绩。

中心小学无正当理由，决不能不收本辖区学生。义务教育法规定是就近入学的原则。现在鼓励农村学校调整布局，重点就是减少村小，扩大中心小学规模。中心小学要尽量多收学生。如果学校办学条件不足，要学校和学生共同克服。家长要多向当地党委汇报。如果各村办有村小学，建议相应年级可以在本村小学就读。

各级教育行政部门要进一步完善工作机制、强化激励保障，坚持典型引领和示范带动，持续推进乡村温馨校园建设，尽快实现乡村温馨校园全覆盖。

3、讷河市学田镇中心小学,不收下属各村的学生,做法合理吗?

中心小学无正当理由，决不能不收本辖区学生。义务教育法规定是就近入学的原则。现在鼓励农村学校调整布局，重点就是减少村小，扩大中心小学规模。中心小学要尽量多收学生。如果学校办学条件不足，要学校和学生共同克服。家长要多向当地党委汇报。如果各村办有村小学，建议相应年级可以在本村小学就读。