本文目录：

• 1、小学综合组教研工作总结
• 2、中小学德育课程教学计划
• 3、作文巜西斋小学二十年的变化》
• 4、一栋楼有食堂,办公,宿舍这栋楼的建筑用途写什么?

1、小学综合组教研工作总结

小学综合组教研工作总结1 根据学部的学期工作计划，结合本教研组的实际情况，现将本学期的工作总结如下： 温馨的合作氛围 综合教研组人员多，学科多。承担着小学部语数外之余的全部课程，平均每个老师每周16课时，工作任务是很繁重的，许多工作只能利用休息时间来完成。

为了在今后的教研中将工作做得更好，现将本学期的教研工作总结以下： 基本情况概述： 本学期我们小学共有12个教学班，专职英语、体育、美术老师共三名，部份学科由主课老师兼任。所有综合学科的老师都能服从学校教务处、教研组的要求，做好本职工作。

小学教研专题工作总结1 为扎实践行市教育局提出的四课竞赛活动，推进新课改理念下语文新课堂的深入实施，优化教师的教学行为，切实提高教师科研能力，提升语文课堂教学水平。4月19日，__小学立足课改实践？优化教学行为语文专题教研活动如期举行。

认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。本学期，这个光荣的传统继续在我校语文教研组懂得到发扬。鼓励教师之间相互学习，一起讨论，共同参与，发挥着传、帮、带的作用。每次活动，我们都认真抓好以下环节：组织听课，评课、诊断、总结。

夏老师总结到： 数学教研组的全体成员注重理论和业务的学习，加强思想政治方面素质的提高，深入学习教育教学理论。 每个教师的成长都会促进团队的发展，相反团队发展也会给个人更好的成长空间与平台。 规范制度，提出要求，评比评价这些举措都更好地促进了老师的工作，不断地改进，不断地提高。

现将本学次教研组工作总结如下： 主要工作 在教研活动的开展同时，使本教研组教师积极转变观念，提高课堂教学和教研水平，切实促进教师专业化发展，形成了浓厚的教研氛围。在学习了“自主互助开放型”课堂模式后每个人都有学习体会。 加强了教师专业理论学习。

2、中小学德育课程教学计划

1、中小学德育课程教学计划 范文 1 指导思想 本学期，学校德育工作仍坚持“以人为本”，“德育为先”的宗旨，以提高学生文明素养为重点，以“为学生终生学习和发展奠基”为立足点，紧紧围绕学校的中心工作，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，促进学生各方面的良好发展，确保校园和谐平安。

2、针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

3、小学德育教学计划 篇1 指导思想 本学期，学校德育工作继续坚持“德育为首、教育为主、管教并重、务求实效”的工作思路。

4、小学德育工作计划1指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以本校“追求完美道德，发展个性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。

5、把教师职业道德教育纳入教师培训学习的必修课程，适时组织培训，强化教师的师德师风建设。

3、作文巜西斋小学二十年的变化》

这二十年来，变化最大的其实是人们的精神面貌。人们的环保意识强了，没有再出现随手扔垃圾的现象了。晚上，每栋楼都亮起了彩灯。登上摩天大楼，看到的是灯火通明的社区，五颜六色的大楼，繁忙的夜市……这次回家乡，看到家乡的变化这么大，越来越繁华、漂亮，我为家乡感到骄傲。

4、一栋楼有食堂,办公,宿舍这栋楼的建筑用途写什么?

1、一楼设有食堂、化学实验室，二楼用作教室，三楼用作宿舍。（师范班、政治班、特班和公学的一些办事机构也曾使用过这幢楼）。著名教育家蔡元培先生于1901年开始受聘担任南洋公学特班总教习时，就住在中院的三楼60号房间。（当时，他常常约两三位同学到宿舍谈话，讨论学业问题。

2、【答案】：D 本题考查的是工业建筑的分类。办公生活设施房屋：指为全厂行政办公、生活服务的设施，如厂区办公楼、职工倒班宿舍、食堂、浴室及车库等。

3、你教学大楼就是另一种风格超你教学大楼就是另一种风格，操场上都是热情活泼的大姨，进了教学大楼，都是你教学大楼就是另一种风格，操场上都是热情活泼的大姨，进了教学大楼，都是文明的你教学大楼就是另一种风格，操场上都是热情活泼的大姨，进了教学大楼，都是文明的。

4、古色古香的活动楼、明亮宽敞的宿舍楼、小巧精致的食堂等构成了别具一格的建筑群，与幽静的白玉兰林、银杏林和香樟林，碧波荡漾的新浏河老浏河，组成了引人入胜的秀丽景色。 1海穆尔家的那栋四层楼房是深灰色的，阳台建在神话人物雕像的肩膀上。要进门就得先拉门铃。

5、可以的，卫生许可证改为食品经营许可证了，餐饮行业需要办理这个证件，在当地食品药品监督管理部门办理。第九条 申请食品经营许可，应当先行取得营业执照等合法主体资格。企业法人、合伙企业、个人独资企业、个体工商户等，以营业执照载明的主体作为申请人。