1、农村小学大课间活动实施方案1 活动意义: 为落实学生每天在校锻炼一小时的指导思想,使xx村小学学生能在大自然中、在阳光下、到操场上体验运动的`乐趣,为学生每天能有一小时的锻炼时间创造良好的条件,促进学生健康发展,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,带动校园文化的建设。
2、最有效的措施是开展课间体育,用课间体育占领课间活动,只有引导小学生开展健康的、安全的课间体育活动,来替代“追逐打闹”,才能从根本上规范小学生的课间行为。体育教师可以教授学生一些健身益智的体育小游戏。 课间播放优雅的音乐。
3、小学课间活动实施方案1 指导思想: 全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《关于开展全国亿万学生阳关体育冬季长跑活动的通知》精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,通过冬季长跑,磨练青少年学生的意志品质,树立“快乐长跑,健康长跑”的健身理念,培养良好的锻炼习惯和坚韧意志。
4、充分发挥宣传阵地的作用,大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐地向前发展。 完善制度,强化管理 为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。
5、小学大课间体育活动方案1 指导思想:贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》精神,落实阳光体育活动,决定开展大课间活动,以保证每天一小时体育活动锻炼身体的时间,增强学生体质,促学生身心健康、使学生德智体全面发展。
6、小学体育大课间活动方案1 指导思想。 为了贯彻“全民体育健康”精神,树立“健康第一”的指导思想,以实际行动喜迎祖国六十岁生日。
1、最美乡村教师事迹材料篇1 王小燕女小学初级教师,2005年参加工作。 该同志忠诚党的教育事业,植根农村教育,爱岗敬业,无私奉献,以校为家,忠于职守。工作上扎扎实实,勤勤恳恳,锐意进取,顾全大局,勇挑重担,不争名利,教学成绩显著。
2、优秀教师先进事迹材料(一): 优秀教师先进事迹材料 XXX老师由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,因此他既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一向从事毕业班语文的教学和科研。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在千村老百姓中享有很高的口碑。
3、篇一:最美乡村教师事迹材料 我叫董立芹,是旧周学区中心小学的一名教师,做为一名年轻教师,我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。
1、体育教师研修日志 篇1 这次网络研修给了我们一个学习、交流的一个很好的平台,它跨越各县市、各乡镇、各学校间的时空距离,神奇地让我们在一线广大教师得以实现与同行、与能手、与精英、与专家共同在线交流、探讨、合作、学习的愿望。
2、以下是我为大家收集的体育研修日志(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 体育研修日志1 制定好教学文件,是搞好课堂教学改革的依据。 《课程标准》根据健康三维观,体育自身特点以及国际课程发展趋势,将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。
3、体育教师国培研修日志1 体育本是一个来自于游戏,发展于游戏的学科,本应受到学生的喜爱。但令人遗憾的是有许多学生在接触了一段体育课后,就发现现实中正规的体育课和他们头脑中一种欢乐的、玩的体育课之间的差距实在太大了。当然,体育课是教育,应有一些较正规的教学内容。
4、体育教师研修日志1 通过中小学教师教学能力提升远程培训项目的学习,作为一名新课改的参与者,我在学习中从以下两个方面谈谈自己一点的看法。 转变观念,树立正确的指导思想 新课程改革和指导思想和传统体育课程的指导思想有较大差别。
1、小学田径运动会竞赛活动方案4 竞赛宗旨: 推动学校阳光体育特色建设,促进学校体育活动的广泛开展,增强学生体质健康水平,提高竞技体育运动水平。 运动会口号: 阳光体育,你我同行,坚持锻炼,幸福健康。 ? 我运动,我快乐,我锻炼,我健康。
2、开幕式:积极营造出良好的运动氛围。方案:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一生的关心与爱护。
3、小学学校运动会活动策划方案1 为了提高全校师生的锻炼热情,积极开展全民健身运动,经学校研究后决定召开小学田径运动会。 时间地点: 20xx年5月23日上午8:30在。田径运动场。 参加单位、人数及资格: 各班组队参赛。
4、比赛使用国家最新田径竞赛规程。每人限报两项,另可兼报接力。每班单项限报二人,接力每班必须参加。
1、他们荣获了“世纪杯”国际作文大赛的“优秀组织奖”,在国家级无线电测向小学A组比赛中获得了团体第一名。在科技传播方面,学校被评为省级“大手拉小手”科技传播行动的“先进集体”。
2、厦门市湖里区中学在2010-2011学年学生现场作文大赛获奖名单(第一)号学校学生的指导教师奖时间 1,蔡鹭鑫旭宗华厦门第一奖金 2鹤山市中学一等奖 3湖里中学找呀戎乎盎尧压霆苏雪鹭红灯一等奖 湖里中学辰郗朱丹一等奖 金尚中学不要做愚蠢的事。
3、参赛形式 1998年,首届新概念作文大赛启动。面向新世纪、培养新人才的“新概念作文大赛”由北京大学、复旦大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、山东大学、厦门大学等七所全国重点大学联合《萌芽》杂志联合发起共同主办,大赛聘请国内一流的文学家、编辑和人文学者担任评委。
4、年,获全国“成长杯”作文大赛二等奖。2005年,获厦门市《背影》主题征文比赛二等奖。2006年,获全国“春蕾杯”作文大赛一等奖。2006年,获全国青少年五好小公民“弘扬中华美德,构建和谐学校——从我做起”读书征文一等奖.2006年,获全国“新概念”作文比赛二等奖。
描写老师外貌 篇一:我的老师长这样 陈老师戴着一副复古色的眼镜,看着很严厉,扎着一个马尾辫,显得很精神,高高的鼻梁,小小的嘴巴能说会道,有时这张嘴巴说出来的话都是我们想不到的答案,这让我不得不服。
精致的脸庞,乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小嘴。这就是我的语文老师——季老师。胡老师是我们的语文老师,她长着一双又大又亮的眼睛。胡老师的眼睛不但好看,而且会说话,从她的眼神中我知道她要说的话。
他很年轻,他的一双大眼睛下面有一个尖尖的鼻子,他的嘴巴也很大,脸上有一些痘痘,总保持着笑容,他就是我们的英语老师——杨老师。我的琵琶老师高高的个子,长着圆圆的脸,乌黑的头发总是梳得很整齐,老师的眼睛不是很大,但很有神,老师最大的特点就是嗓门很大。
我们的音乐老师,矮矮的个子,平平的头发,戴着一副眼镜,一本正经的样子,每次都是笑盈盈的进来。一头乌黑的长发总爱在脑后扎成个马尾巴,两道浓眉下的那双丹凤眼很是锐利,她就是——我们的“班主任”。王老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。
朱老师,他有着高大、清瘦的身材,满头如丝的银发,慈祥、和蔼的面容。岁月的沧桑,世事的艰辛,给他那智慧的额头刻下了永难磨灭的烙印。一张慈祥的脸,一双水汪汪的大眼睛,长长的、乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲呀!而且又是那样的严肃,这就是我最尊敬的李老师。
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