1、小学老师有哪些

小学的老师包括： 班主任老师：通常负责班级日常管理和学生思想工作，处理班级事务。班主任老师主要角色与职责：班主任是学生在学校的主要指导者和管理者。他们不仅教授学科知识，更重要的是，他们负责学生的全面发展、人格培养以及家校之间的沟通和协调。

城关小学教师名单如下：语文老师：张利花、吴彩花、王敏、李艳智、郭树芳、苏桂桃、姚俊芳、师金娥、王媛媛、闫丽珍、肖天硕、侯佳霞 数学老师：胡广斌、郝佳坤、孙培霞、鲍俊林、牛文静、赵宇慧、段金彪、闫富魁、高丽英、韩霞、樊荣霞。

小学老师包括语文老师、数学老师、英语老师以及其他教授各类学科的老师。解释：基础学科老师 在小学阶段，最基础的学科老师包括语文老师、数学老师和英语老师。他们负责教授学生基本的学科知识，如语言文字、数学运算和英语听说读写技能。

师德标兵：冯锦连 黄洁云 廖 婷 吴泳芳 高晓敏 冯雯斐 蓝春翠 钟年珠 卢东顺 钟春苗 利素云 廖惠银 朱杏贤 黄金婵 刘献榜 范秀筛 李彩红 李家成。师资力量：现有中小学一级教师15名，省级骨干教师1名，市优秀青年教师1名，市骨干教师4名，区学科带头人4名，区骨干教师6名。

窦桂梅是清华大学附属小学副校长，特级教师，全国模范教师，全国师德先进个人，全国十大教书育人楷模，享受国务院政府特殊津贴专家。她提出了“三个超越”的教学思想，即“超越教材、超越课堂、超越教师”，主张通过拓展学生的知识视野和思维空间，培养学生的综合素质和创新能力。

2、请问有城关小学的老师名单吗?

合阳县城关二小老师名单有：李莉萍，杨丽萍，雷阳，孙珍，张娟，习艳丽，习婷，杨蕊，孙亚丽，安宪丽，白艳，邢桂勤，赵英丽，党芬娥，刘亚珍，孙晓英，闵婷，马玲艳，种灵洁，周锋，贾海燕，雷亚洁，魏海荣，王元红，郭美丽等。

浮山县城关小学美术教师：梁凯丽。临汾市解放东路小学美术教师：任光华。临汾一中第一附属学校美术教师：董丽艳。霍州市霍东学校美术教师：郝青青。音乐教师：临汾二中音乐教师：李香兰。临汾市五一路学校音乐教师：陈星辉。临汾市解放路学校音乐教师：吕艳兵。襄汾县第五小学校音乐教师：梁爽。

东关小学的所有老师名单，回答如下：郝舒茵：女，东关小学支部书记 37年教育生涯，坚守初心不改。20年校长经历，大爱育人，带领东关小学成就辉煌。共生共长，追求卓越，只为办家门口的好学校。

杜海燕，本科学历，301班语文老师兼班主任，低段语文教研组长，县语文学科专家组成员，先后获市教坛新秀、县语文学科带头人、县最美教师、县优秀教研组长等荣誉称号。

濉溪县城关中心学校教师名单如下：语文老师：张利花、吴彩花、王敏、李艳智、郭树芳、苏桂桃、姚俊芳、师金娥、王媛媛、闫丽珍、肖天硕、侯佳霞 数学老师：胡广斌、郝佳坤、孙培霞、鲍俊林、牛文静、赵宇慧、段金彪、闫富魁、高丽英、韩霞、樊荣霞。

3、小学体育教师个人工作总结

1、小学体育教师工作总结1 时光流逝，岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。

2、在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，在领导和老师们的热情支持和大力帮助之下，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，做一名优秀的人民教师。

3、一个学期的体育教学工作即将结束，本学期很好的完成了各项任务，但在教学中也还存在一些不足，现将本学期工作总结如下：本学期，我担任二年级五个班的体育教学工作。二年级的学生和一年级的时候相比进步很多，无论是身体素质还是守纪意识等都有了很大的进步，这给组织教学带来了很大的方便。

4、小学体育老师的个人工作总结1 本学期本人任教四年级体育，班级人数多，学生的状况也各有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到良好的教学效果。按照《体育新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

5、版小学体育教师工作总结1 这学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下： 教学工作 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

6、小学体育教师个人工作总结1 一学期紧张而忙碌的工作结束了。本学期工作以“健康第一”的指导思想，服务学生，以学生身心发展为主线，培养学生的体育参与意识，培养学生篮球兴趣，发展学生基本的运动能力。以下就是本学期的工作情况： 教育教学方面 在三年级的教学中，不仅注重自身的学习，并且学生体育意识习惯的养成。

4、关于小学体育教师工作总结五篇

小学体育教师工作总结1 时光流逝，岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。

小学体育教师工作总结1教育教学方面：我校按照上级的要求，认真做好学校体育教学工作的一系列活动。我校开足了“两课”、“两操”等，并在体育课中增加了健康教育课程。因体育教师分到年级组，教师更加认真备课、设计教案，充分做好课前准备、上好每堂课。

在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕 教育 的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。

小学体育教学工作总结 篇1 本学期本人任教四年级体育，班级人数多，学生的状况也各有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到良好的教学效果。按照的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

5、关于小学体育教师自我评价五篇

小学体育工作自我评价1 在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕 教育 的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了学校生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。

体育教学自我评价1 我觉得做一名小学教师真的不简单，异常是做一名小学体育教师更不容易，我们所要应对的事情太多、太复杂了，但在工作过程中我也学到了许多专业知识、掌握了必须的工作经验，借此机会我就把自我的教学经验和大家一齐分享。

进取虚心请教有 经验 的领导和教师，使自我在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。 总之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色的上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。

体育教学的自我评价1 利用游戏比赛形式培养健康心态 游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量，通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受学生的喜爱，也为教师开展心理健康教育提供了良机。

下面是我为大家带来的体育教学 自我评价 五篇，希望大家喜欢！ 体育教学自我评价1 指导思想 本学期认真贯彻科学发展观，务实进取，和谐创新，以新课程理念为导向，以提高学生身体素质和思想素质为重点，在教学中树立健康第一的指导思想，并努力开展好我校体育课程，进一步提高体育教学质量。

6、小学体育教师先进个人事迹材料

小学体育老师优秀教师事迹材料1 本人张xx，男，35岁，中教二级。自参加工作以来，忠诚党的教育事业，关心爱护学生，在教学工作中兢兢业业，恪守教师职业道德，严谨治学，教书育人，为人师表，有较强的事业心和责任感。 做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学”。

体育教师先进个人事迹材料一 李xx，男，现年45岁，1990年参加工作，先后荣获xx镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号，在20**年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。现在项城市xx担任体育课。

年7月毕业于曲靖地区体育运动学校，现为仁德第一小学体育教师，体育教研组长，寻甸县先进教师，昆明市学科带头人，云南省骨干教师。他自从教以来，一直坚持在体育教学与训练一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德良好。“老老实实做人，踏踏实实做事”的人生信条为他赢得了广大师生的尊敬和爱戴。

周老师说：“体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。