本文目录一览：

• 1、体育教师先进个人事迹材料「」
• 2、体育老师工作总结
• 3、当体育老师工资一般是多少?
• 4、体育老师是什么?
• 5、体育老师都需要知道哪些条例呢?

1、体育教师先进个人事迹材料「」

1、体育教师先进事迹材料（一）： 优秀体育教师事迹材料 立足本职扎实工作力做学科带头人---长子一中体育教师陈智慧事迹材料 陈智慧，男，现年38岁，系山西省长子县南陈乡东陈村人，长子一中优秀体育教师，大学本科学历，中一职称。现任高一357-364八个班的体育课，高一体育学科主任。

2、体育教师先进个人事迹材料一 李xx，男，现年45岁，1990年参加工作，先后荣获xx镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号，在20**年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。现在项城市xx担任体育课。

3、体育教师个人先进事迹材料 篇1 本人张xx，男，35岁，中教二级。自参加工作以来，忠诚党的教育事业，关心爱护学生，在教学工作中兢兢业业，恪守教师职业道德，严谨治学，教书育人，为人师表，有较强的事业心和责任感。 做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学”。

4、青年小学体育教师个人先进事迹材料1 作为一位工作了二十多年的老体育教师，我能够虔诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自己的赤忱换真情，谱写着平凡灿烂的人生。

5、小学体育老师优秀教师事迹材料1 本人张xx，男，35岁，中教二级。自参加工作以来，忠诚党的教育事业，关心爱护学生，在教学工作中兢兢业业，恪守教师职业道德，严谨治学，教书育人，为人师表，有较强的事业心和责任感。 做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学”。

2、体育老师工作总结

1、期末体育老师教学总结1 在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕 教育 的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。

2、体育教师个人工作总结1 本学期，我但任一，三年级的体育教学工作。期间；我始终认真贯彻执行党的 教育 方针和正确，自觉的遵纪守法；以“以人为体”为方向作风正派；坚持原则；实事求是；工作态度端正；热爱学校；服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。

3、体育老师学期工作总结 篇1 时光流逝，岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。

3、当体育老师工资一般是多少?

作为一个经验丰富的百度答主，我想告诉您，阜阳市小学体育老师的工资不同于省份、学校、工龄、职称等因素会有所不同。

一般体育老师平均工资4500到6000之间，体育老师的薪资待遇也不是很好，一般就是基本工资＋职称工资。体育教师是教师整体中的一个组成部分，受聘于政府，肩负着教育和培养新一代的重任。体育教师的工作特点是：对象广泛，任务复杂，多样而繁重，具有社会性。

￥4K / 月平均工资 数据统计来自近一年 9 份样本，截至 2023-01-05 查看薪酬区间 对比本地区 15 数据可信度 一般 说明：济宁汶上教师一个月多少钱？ 平均工资 ￥4K，对比济宁汶上平均工资 ￥5K，低 15% 。

4、体育老师是什么?

语文老师指教授汉语这门课程的老师；体育老师是指传授学生体育知识的老师，就是向学生传授体育知识、技术与技能，有效地发展学生身体，增强其体质，培养其道德意志品质。

体育老师是指专门负责学校体育教育或体育训练的教师。他们是学校体育事业中不可或缺的重要角色，承担着对学生体育素质和体育兴趣的培养工作。体育老师应该具备扎实的体育专业知识和运动技能，能够有效地组织体育课程和体育比赛，引导学生积极参加体育活动，促进学生身心健康发展。

体育老师是指在学校中教授体育课程的老师。体育老师的主要职责是教授学生体育知识和技能，帮助学生发展身体素质，提高运动能力，培养健康的生活方式。体育老师通常需要具备体育专业的知识和技能，例如运动学、运动生理学、运动心理学等。

5、体育老师都需要知道哪些条例呢?

第五章体育教师。明确了对体育教师的要求，规定体育教师的分配、教师的进修、岗位聘任、工资待遇与其他教师一视同仁；明确规定晨练、课间操、课外体育活动、课外训练和体育比赛的工作量应当计算。第六章场地、设备、器材和经费。

教师因公外出或病、事假超过一天以上的，体育部将安排其他教师代课，代课按原课表执行。任课教师因故不能坚持上课的，按本条第2款规定提出申请后，由体育部提前安排好代课教师，以保证教学工作的正常进行。学院严格控制停课。因特殊情况停课时，必须由体育部统一上交分管教学院长或院长办公会议决定。

增进学生身心健康、增强学生体质。使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯。提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才。对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。

第十七条　体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。第十八条　学校应当在各级教育行政部门核定的教师总编制数内，按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。

当别人推着孩子“鸡血”那些长大后根本用不着的课程时，更有远见的家长愿意花重金送孩子玩运动。尽管他们心里有数，大部分孩子都不会成为专业运动员，但是他们知道，从体育运动中学到的东西，够孩子受用一生。让孩子积极上好体育课并不代表你希望他未来能凭体育特长获得奖学金，或者成为专业的运动员。