本文目录一览：

• 1、教研组长有什么权力?
• 2、小学体育教师先进个人事迹材料
• 3、体育教师先进个人事迹材料「」
• 4、教研组长算是中层干部吗?
• 5、个人校本研修计划精选
• 6、小学体育老师优秀教师事迹材料

1、教研组长有什么权力?

教研组长负责年级的学科教学与教学教研工作。如：负责学校的教学安排、研究之类、课程安排、组织公开课示范课、下达教学任务、负责教学效果成绩的分析、教师的评价等。而备课组长的职责为负责集中教师一起备课。

教研组长首先应是本科教学的带头人。教研组长应是年轻教师的领路人。教研组长应该是本科教育教学研究的组织者。职能：教研组长是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人，根据教务处的安排负责、 组织和实施本学科的教研、教改等活动。

教研组长：负责专门搞教研的，比方说负责学校的教学安排，研究之类，还有课程安排等等，组织公开课，示范课等，可能还要下达教学任务，负责教学效果成绩的分析，教师的评价等等。备课组长：负责集体备课和在集体备课时指导新老师的人。

2、小学体育教师先进个人事迹材料

小学体育老师优秀教师事迹材料1 本人张xx，男，35岁，中教二级。自参加工作以来，忠诚党的教育事业，关心爱护学生，在教学工作中兢兢业业，恪守教师职业道德，严谨治学，教书育人，为人师表，有较强的事业心和责任感。 做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学”。

体育教师先进个人事迹材料一 李xx，男，现年45岁，1990年参加工作，先后荣获xx镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号，在20**年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。现在项城市xx担任体育课。

年7月毕业于曲靖地区体育运动学校，现为仁德第一小学体育教师，体育教研组长，寻甸县先进教师，昆明市学科带头人，云南省骨干教师。他自从教以来，一直坚持在体育教学与训练一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德良好。“老老实实做人，踏踏实实做事”的人生信条为他赢得了广大师生的尊敬和爱戴。

周老师说：“体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。

一起来参考事迹材料是怎么写的吧，下面是我整理的体育先进个人事迹材料范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。XX，19xx年出生，本科，任教六年级体育，参加教育工作十一年，担任我校的综合组教研组长。忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则，教育、教学成效显著。

3、体育教师先进个人事迹材料「」

1、体育教师先进事迹材料（一）： 优秀体育教师事迹材料 立足本职扎实工作力做学科带头人---长子一中体育教师陈智慧事迹材料 陈智慧，男，现年38岁，系山西省长子县南陈乡东陈村人，长子一中优秀体育教师，大学本科学历，中一职称。现任高一357-364八个班的体育课，高一体育学科主任。

2、体育教师先进个人事迹材料一 李xx，男，现年45岁，1990年参加工作，先后荣获xx镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号，在20**年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。现在项城市xx担任体育课。

3、体育教师个人先进事迹材料 篇1 本人张xx，男，35岁，中教二级。自参加工作以来，忠诚党的教育事业，关心爱护学生，在教学工作中兢兢业业，恪守教师职业道德，严谨治学，教书育人，为人师表，有较强的事业心和责任感。 做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学”。

4、青年小学体育教师个人先进事迹材料1 作为一位工作了二十多年的老体育教师，我能够虔诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自己的赤忱换真情，谱写着平凡灿烂的人生。

5、小学体育老师优秀教师事迹材料1 本人张xx，男，35岁，中教二级。自参加工作以来，忠诚党的教育事业，关心爱护学生，在教学工作中兢兢业业，恪守教师职业道德，严谨治学，教书育人，为人师表，有较强的事业心和责任感。 做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学”。

4、教研组长算是中层干部吗?

1、小学的教研组长算是中层干部。中层干部：教研组长，年级主任，年级副主任，教导主任，备课组长，教务处主任，后勤主任。条件：教研组长首先应是本科教学的带头人。教研组长应是年轻教师的领路人。教研组长应该是本科教育教学研究的组织者。

2、在中小学，教研组是一个特殊的组织机构，它不属于行政部门，却承担着很多学校工作。教研组长一般也不属于学校的中层干部，但却管着三五个甚至二三十个老师。有研究将教研组长理解为一所学校的优秀教师、组织领导者和专业引领者，这一概括也凸显了教研组长之“长”。

3、学校年级主任算中层，教研组长，年级副主任，教导主任，备课组长，教务处主任，后勤主任都算中层。年级主任 每个年级组设年级主任一名，全面主持年级工作，待遇按学校有关规定执行。学校实行干部联挂年级制度，每个年级安排一名干部负责指导、协助、监督年级主任开展工作。

4、不属于。从学校管理体系构建来看，教研组长只是学校学科教学与研究的组织者与引领者，并不属于中层干部行列。

5、中小学中层领导是指负责学校教育管理的工作人员，通常包括年级主任、教研组长、科任组长、班主任等。他们是教师队伍中的重要力量，承接校领导的指示，牵引班级、学科向着教育目标不断前进。

5、个人校本研修计划精选

篇一：教师个人成长蓝图/在提升的道路上，教师们以师德为基石，技术技能和教育理念/同步锻造。他们深度参与课题研究，通过反思教学实践，积极融入教研活动，坚持不断学习，力求论文水平的飞跃。

个人校本研修计划精选篇1 学习理论知识，提升专业素养。 注重自身教育理论水平的提高，做一名善于学习，善于思考，锐意进取的学习型教师，学者型教师。 加强教育知识和理论学习，努力提升自身素养。多阅读专业书籍。

个人校本研修工作计划范文1 为了适应新的教学模式，使自己不断提高 教育 理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质。特制定个人研修计划，内容如下： 多读对自己有用的专业书籍，进行读书研习。

围绕20___年幼儿园目标任务和 工作计划 及市局对校本研修工作的相关要求，以“问题即课题，行动即研究，成长即成果”为宗旨，切实开展好我园的校本研修工作，做好日常教研、课题研究及教师培训工作，激发调动教师自我专业成长的内驱力，特制定20___年校本研修工作 实施方案 。

按照学校的学习要求，本学年我将认真进行研修工作，将所学到的理论知识和教学经验融入到学校的教育中，借助同伴互助提高教育理念，感悟教育真谛。

6、小学体育老师优秀教师事迹材料

1、青年小学体育教师个人先进事迹材料1 作为一位工作了二十多年的老体育教师，我能够虔诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自己的赤忱换真情，谱写着平凡灿烂的人生。

2、体育教师先进个人事迹材料一 李xx，男，现年45岁，1990年参加工作，先后荣获xx镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号，在20**年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。现在项城市xx担任体育课。

3、年7月毕业于曲靖地区体育运动学校，现为仁德第一小学体育教师，体育教研组长，寻甸县先进教师，昆明市学科带头人，云南省骨干教师。他自从教以来，一直坚持在体育教学与训练一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德良好。“老老实实做人，踏踏实实做事”的人生信条为他赢得了广大师生的尊敬和爱戴。

4、周老师说：“体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。

5、体育教师先进事迹材料（一）： 优秀体育教师事迹材料 立足本职扎实工作力做学科带头人---长子一中体育教师陈智慧事迹材料 陈智慧，男，现年38岁，系山西省长子县南陈乡东陈村人，长子一中优秀体育教师，大学本科学历，中一职称。现任高一357-364八个班的体育课，高一体育学科主任。

6、一起来参考事迹材料是怎么写的吧，下面是我整理的体育先进个人事迹材料范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。XX，19xx年出生，本科，任教六年级体育，参加教育工作十一年，担任我校的综合组教研组长。忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则，教育、教学成效显著。