本文目录一览：

• 1、沥海中学全体教师名单
• 2、成都石室天府中学老师名单
• 3、晋城一中所有老师名单
• 4、浦江月泉中学怎么样
• 5、中学教师师德事迹材料

1、沥海中学全体教师名单

南海实验中学教师名单如下：林瑞容、舒国雄、何启超、黄燕媚、刘子成、陈卿、邓志军、陈彩、王春、周玉霞、李润伟、黄子梅、张琼芳、邹玉燕。学校简介：南海实验中学是由南海区政府规划、桂城镇政府属下桂城建筑公司投资兴建、南海区重点中学桂城中学主办的一所公办义务教育学校。

汪功有。舟山市舟山中学。方建福。舟山市舟山中学。李昌富。舟山市南海学校。郑延亮。舟山市南海学校。教师的职业道德 老师应对所教科目的内容和难度做到心中有数，有的放矢，针对不同程度的学生制定适合学生本身的教学计划和教学进度，让更多的学生在课堂上听得懂课程，想听课，对学习产生浓厚的兴趣。

余姚103名教师名单如下：骆柏林：政治特级教师。鲁文华：物理学科骨干教师。金银姬：余姚“轻负高质”示范教师。封君：高级教师。刘次律：数学高级教师。余姚中学是一所历史悠久、教育底蕴深厚的学校，位于浙江省余姚市。

绍兴长城中学老师名单如下：姜小蓉，绍兴市第一初级中；蒋秋芬，绍兴市越城区沥海街道中心小学；商彩娥，绍兴市长城中学；汪雪芬，绍兴市越城区孙端中学；严亚卿，绍兴市塔山中心小学；张法英，绍兴市越城区皋埠中学等。

2、成都石室天府中学老师名单

1、陈金强，男，中共党员，大学本科毕业，硕士课程研修班结业，中学高级教师。先后在高县中学、宜宾市三中、成都七中、成都石室中学工作共计31年。30年的教学经历，近20年的班主任经历，10余年的行政工作经历，虽然没有什么闪光的头衔和荣誉称号，但所取得的许多优异成绩至今无人超越。

2、石室中学北湖老师名单如下：田间、吕梅、赵广宇、周昌鲜、龙晓彤、翁明、何建明、李贤中、刘凤林、徐锐、任德怀、赖兵、倪蓉、赵清芳、谌瑞华、蒋富扬、伍陵等。石室中学位于中国四川省成都市，是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的著名学校。

3、石室天府中学拥有以石室教育集团下的特级教师、省级学科带头人、市优秀班主任、学科骨干教师组成的专家指导团队，以中学物理高级教师、成都市优秀班主任、成都市中青年骨干教师陈金强老师（原石室副校长）为首的领导团队。

3、晋城一中所有老师名单

1、晋城一中最好的老师有李海军、徐晓鹏、张波、刘新新等。晋城一中：晋城市第一中学校是山西省首批重点中学、示范高中，其前身是回族爱国人士马骏于1929年创办的崇实中学。晋城一中还获得清华大学“新百年领军计划”生源基地、北京大学“中学校长实名推荐制”推荐学校的资质、南开大学生源基地等。

2、好。高强老师在晋城一中担任数学老师，非常认真负责，教学严谨，不仅注重学生知识的掌握，也非常注重学生的学习方法和心态。他在教学方法上，能够让学生更容易理解和掌握知识，同时，他在班级管理上也比较严格，能够为学生创造一个良好的学习环境。

3、好。教学能力强：晋城一中高强老师具有出色的教学能力，能够有效地传授知识和技能给学生。关注学生发展：晋城一中高强老师关注学生的整体发展，不仅关注学生的学术表现，还关心学生的个人成长和社交发展。

4、浦江月泉中学怎么样

1、好。浦江月泉中学有卓越的师资力量和优质的教学资源，优秀的教师团队和科学的教育教学方法可以提供高水平的教育服务，帮助学生取得优异的学习成绩，还提供丰富的教育资源，包括图书馆、实验室、体育设施等，这些资源可以为学生的全面发展提供支持。

2、浦江月泉中学好。根据查询相关公开信息显示，月泉中学获得全县教育质量A类考评，学生行为习惯养成、安全文明校园建设等成绩，学校环境优美，师资雄厚，配套设施齐全。

3、年。根据查询浦江月泉中学官网得知：该学校计划于2025年整体搬迁，新校址为现在浦江县第二中学所在位置（浦江县大桥南路99号）。

4、百分之五十七。根据查询浦江三中官网得知，该校的一本率为百分之五十七。浙江省浦江县第三中学学校坐落于浦江县城月泉西路北面，是一所省级重点高中学校，前身是创办于1955年的浦江县虞宅中学。

5、中学教师师德事迹材料

1、中学名教师先进事迹材料1 忠心献给事业、爱心捧给孩子、放心留给家长”，这就是名山中学教师秦毅的工作准则，也是他留给名中师生的直观印象。

2、中学师德师风事迹材料1 时间的车轮飞速的旋转，蓦然回首，我在教育的沃土上已经辛勤地耕耘了30个春夏秋冬。30年的教学生涯，我觉得我是一棵枝繁叶茂的大树。师德是我绿色的血液，是我闪光的灵魂。学生是我枝头的小鸟，我要使之羽翼丰满，离开我飞向更高更远的蓝天。我所做的一切都源于心底汩汩流淌的爱的溪水。

3、中学教师师德事迹材料1 如果说教育是太阳底下最光辉的事业，那么奉献便是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么奉献就是这工程师的灵魂。奉献，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育意义的所在。 罗丹曾经说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。