本文目录一览：

• 1、铜陵第十中学的体育老师有多少?
• 2、拔河比赛发言稿
• 3、一中学8个体育老师5个是班主任,体育老师当班主任真的合适吗?
• 4、陆川县马坡镇凤鸣初级中学好不好
• 5、如何获得玉林市2010小学高级教师的名单

1、铜陵第十中学的体育老师有多少?

铜陵十中体育老师包括以下几位： 钱英杰：男，体育系主任，高级教师，曾获铜陵市优秀教师称号。 陈建豪：男，高级教师，曾获铜陵市优秀教师称号。 朱洪江：男，高级教师，曾获铜陵市优秀教师称号。 王伟：男，中级教师。 李海燕：女，中级教师。以上信息来源于铜陵十中官网。

铜陵十中最强班主任是焦广林。焦广林，铜陵十中初三年级物理备课组长，多年从事班主任工作，并获优秀班集体，在教学评比中获优质课大奖赛市级一等奖等。

铜陵市第十中学现有48个教学班，在校生3000多人，学校共有教职工156人，专任教师134人。高级教师36人，中级教师71人，其中省教坛新星2人，市教坛新星1人，市学科带头人2人，市骨干教师6人，省课改先进个人1人，市课改学科带头人3人，市十佳班主任3人，市师德标兵2人，市师德先进个人1人。

2、拔河比赛发言稿

之一：健儿们，加油吧，我们是你们坚强的后盾！也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

一鼓作气，终于取得了最后的胜利。“我们胜利了！”，同学们欢呼雀跃，赛场上回荡着我们欢快的笑声。拔河比赛比的不仅是力气，还要比信心，比毅力，只有团结一条心，劲往一处使，就一定能取得最后的胜利。我永远记住了这场激烈的拔河比赛。

我希望，全体运动员，能以满腔的热情，高昂的斗志，的心态，投入比赛。在运动中快乐，在快乐中运动。在运动中展示的风采，在运动中放飞的梦想。我祝愿，每一位教师，每一位运动员，届运动会上都好成绩，收获好心情。祝愿，健康与大家常在，快乐与大家常在。我相信，有大家的努力，本届运动会会圆满。

敬的各位领导，各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我给大家演讲的题目是：从身边小事做起，书写爱国主义情怀。一提到爱国主义，往往会联想到“轰轰烈烈”、“惊天动地”。

最激动人心的拔河比赛。我们第一个对手就是整个年级的七班，我们班的比赛队员都提心吊胆。当我握住绳子的那一刻，感觉还是精神饱满的，可慢慢的却感觉体力不支了，手又酸又疼。我拼命地撑住，实在撑不住了，我便大叫起来，希望可以给自己力量。

3、一中学8个体育老师5个是班主任,体育老师当班主任真的合适吗?

我认为是可以的。班级的班主任就是看管这些孩子们好好学习，平时维护好班级里面的团结，如果学生们有其他的问题可以咨询任课老师，所以我觉得体育老师完全可以当好班主任，也能带动大家学习的积极性。体育老师和学生们的关系更好。在这些学生上学时代，他们最喜欢的老师就是体育老师。

该校有8名体育老师，5名是班主任，这几位班主任有的还兼教研组长、年级组长、德育副主任等工作。据传，薛文童是该校一名体育老师，也是初三班主任，他所在的班级成了学校常规和纪律数一数二的班级，还经常在各种活动和比赛中拿奖。

南京一所中学8个体育老师，其中有5个都担任班主任，对此当然是可以接受的。很多人的传统思想里，总是觉得体育老师无法担任班主任，而担任班主任的大部分都是语数外这样的主科老师。

4、陆川县马坡镇凤鸣初级中学好不好

好。凤鸣中学一直注重教育教学质量，不断推进教育教学改革，创新教学方式和方法，提高学生学习兴趣和积极性，提升学生综合素质。凤鸣中学在教学管理方面非常严格，对教学质量进行全程监控及评估，并及时进行调整和改进，确保教学质量不断提高。

好。根据查询初三网显示。凤鸣山中学设施齐全，功能完备。凤鸣山中学有着数字化实验室，多功能教室，图书馆，创客实验室等。凤鸣山中学的师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格。

凤鸣中学。两所学校都也很好实力相当非要对比的话凤鸣口碑更好。晋城市凤鸣中学是山西晋城市市委、市政府新世纪开局的重点工程之一，位于晋城市主城区文博路281号，是由市、区两级政府投资新建的一所完全中学。泽州一中位于晋城市城区育才街1号，始建于1994年，占地130亩，现有51个教学班。

好。凤鸣山中学拥有一支师资力量雄厚的卓越团队，聘请了特级教师，正高级教师，国家级骨干教师，教学经验丰富，教学设备先进，学校环境宜人，教学风气良好。

5、如何获得玉林市2010小学高级教师的名单

1、直接联系学校：最直接的方式是联系目标学校的人事部门或教务部门，查询教师名单。官方网站：学校有官方网站，可以在网站上搜索教师名单或教师队伍的相关信息。社交媒体：学校会在社交媒体上公布教师名单或教师队伍的相关信息，可以尝试搜索相关信息。

2、直接联系学校、官方网站。可以联系目标学校的人事部门或教务部门，查询教师名单。可以访问小学的官方网站，大多数小学都会提供教师团队的介绍，包括教师的基本信息、教育经历和教授的课程等。

3、直接联系学校：可以直接联系目标小学的人事部门或教务部门，咨询教师名单。会提供相关信息或指引查询名单的途径。官方网站：学校都有官方网站，可以访问学校的官方网站，在网站上搜索教师名单或教师队伍的相关信息。学校官方网站会提供教师的姓名、职位和个人简介等信息。