本文目录一览：

• 1、沥海中学全体教师名单
• 2、蜊江中学是省重点吗
• 3、鳌江四中老师名单

1、沥海中学全体教师名单

浦东新区优秀教师名单如下：浦东新区教书育人特别贡献奖：周美琴（上海市浦东新区特殊教育学校）、蔡忠铭（上海市浦东新区龚路中心小学）。

南海实验中学教师名单如下：林瑞容、舒国雄、何启超、黄燕媚、刘子成、陈卿、邓志军、陈彩、王春、周玉霞、李润伟、黄子梅、张琼芳、邹玉燕。学校简介：南海实验中学是由南海区政府规划、桂城镇政府属下桂城建筑公司投资兴建、南海区重点中学桂城中学主办的一所公办义务教育学校。

汪功有。舟山市舟山中学。方建福。舟山市舟山中学。李昌富。舟山市南海学校。郑延亮。舟山市南海学校。教师的职业道德 老师应对所教科目的内容和难度做到心中有数，有的放矢，针对不同程度的学生制定适合学生本身的教学计划和教学进度，让更多的学生在课堂上听得懂课程，想听课，对学习产生浓厚的兴趣。

萧山区园丁奖名单： 薛向平 钱晓花 李亚华 孙方明 吴建华 傅国良 顾雅芬萧山区学科带头人名单： 薛向平 吴国芳 吴建华 孙方明 莫张总 杭州市名师培养对象——阮长海阮长海，男，中共党员，北干初中语文教师。萧山区名教师、浙江省教坛新秀、 浙江省优秀教师、全国中学语文优秀教师。全国中学语文课堂教学大赛一等奖。

绍兴长城中学老师名单如下：姜小蓉，绍兴市第一初级中；蒋秋芬，绍兴市越城区沥海街道中心小学；商彩娥，绍兴市长城中学；汪雪芬，绍兴市越城区孙端中学；严亚卿，绍兴市塔山中心小学；张法英，绍兴市越城区皋埠中学等。

海陵中学数学学科优秀教师：王宝龙、于清来、吴小兵、黄鸿梅。海安市海陵中学植根于崇文重教的江海厚土。学校南北两校区占地166亩，建筑面积71458平方米，现有4100名师生，75个教学班。

2、蜊江中学是省重点吗

实验中学、第二实验中学、蜊江中学，十一中、二十七中、二十九中、三十一中、三十八中、好运角中学。荣成一中划分区的范围是实验中学、第二实验中学、蜊江中学，十一中、二十七中、二十九中、三十一中、三十八中、好运角中学。

先后被授予山东省规范化学校、山东省绿色学校、山东省素质教育先进单位、威海市文明单位、威海市课程改革先进集体、威海市教育科研先进集体等称号，连续四年被评为荣成市教育质量先进单位。作为荣成市初中教育的窗口学校，蜊江中学必将迎来更加绚丽辉煌的明天。

荣成市蜊江中学，创建于1995年，坐落在风景秀丽的蜊江港畔，面对美丽的东方广场，占地51369平方米，建筑面积1400多平方米。拥有教学楼两栋，办公楼、实验楼各一幢，师生餐厅各一间，大型体育场一个。现有34个教学班，100余名教职员工，1800名学生。

荣成二中：石岛实验中学、石岛湾中学、九中、十四中、二十三中、二十四中、二十五中、三十五中、三十七中。荣成三中：实验中学、第二实验中学、蜊江中学（十里河以东；十里河以西，成山大道以南的家庭区域）、十二中、十五中、二十一中、三十二中、三十三中、体校。

荣成实验好。师资力量，荣成实验有教职工134名，一线教师91人，蜊江中学有160名教职员工，一线教师87人，荣成实验学校师资力量更强。升学率，蜊江中学2022年升学率为78%，荣成实验2022年升学率为917%。

蜊江中学的标识码，如指荣成市蜊江中学，详见：荣成市蜊江中学，创建于1995年，坐落在风景秀丽的蜊江港畔。占地51369平方米。现有33个教学班，104名教职员工，1700多名学生。

3、鳌江四中老师名单

鳌江四中老师名单有周高烛、吴宇洁、温从杰、林乃民、林传余、钟运感等。

鳌江四中社会·法治教研组共有17名专职教师，其中男教师8位，女教师9位；教师学历100%是大学学历（其中两位硕士学位）；职称4位中学高级教师，13位中学一级教师；团队中有9位共产党员，2位县骨干教师，3位县教坛新秀，3位县优秀教师，1位市优秀教师。

寄宿部平均分挺不错。鳌江其他中学类似这样的班平均分也不错，一所学校有好也有坏的。反正只要自己认真，学校好坏没有很大关系的。我是三中毕业，三中也不见得有多差。初中而已，没有什么大不了的。

有。鳌江四中创办于1990年，是浙江省首批农村示范初中。该学校的一班是成绩最好的学生组成的班，因此该学校有重点班也就是一班。这个班级拥有最好的老师和设施，是学校集全校之力组成的班级。

我是鳌江四中的老师，如果要说成绩哪个好，不用说，肯定新纪元，因为，他的生源好！如果生源差了，什么都不是！为什么昆二中今年七年级成绩第五了呀？原因很简单，吃不了别人的好生导致的。

与此同时，各个学校都成立了田径队、篮球队、排球队，每个队都有专门的体育教师担任教练，有些学校常年坚持训练从不间断，如__中学田径队、鳌江三小的乒乓球队、县实验中学篮球队、鳌江四中男子排球队（市队校办新模式），训练有计划，狠抓落实，培养一大批优秀人才，为我县参加县级以上竞赛中取得较好的成绩。