本文目录：

• 1、求大学田径课教案一份
• 2、体育田径教案的过程与方法怎么写
• 3、田径课前30分钟的准备活动教案怎么写

1、求大学田径课教案一份

1、体育委员整队，报告人数 师生相互问好 教师宣布教学内容和要求 检查服装安排见习生 课的准备部分 1）游戏：跨步接力 方法：方法：将学生按人数分为二组，每两组在分成二组，相距50米成纵队站立。

2、教学目标：明确本节课的教学目的，包括学生应掌握的技能、提升的能力以及预期的教学效果。例如，提高学生的速度、力量、耐力等身体素质，掌握正确的跑、跳等技术动作。教学内容：描述本节课的主要教学内容，如短跑技术、跳远技巧的训练等。内容应具体，涵盖主要动作要领和知识点。

3、通过徒手体操使同学们身体各个关节充分活动开；促进同学们神经兴奋、提高神经过程的灵活性，以达到热身目的； 值日生集合、整队、检查人数，报告老师。 师生问好，教师考勤。 教师宣布本课次内容。 值日生提出准备活动要 求及注意事项。 组织：在田径场看台处四列横队集合。

2、体育田径教案的过程与方法怎么写

在制定体育田径教案时，首要任务是明确教学目标。这一步骤至关重要，因为它为整个教学过程奠定了基础。接下来，根据设定的教学目标来挑选合适的练习内容。选择的内容应当贴近学生的实际情况，考虑到他们的体能水平、兴趣爱好，以及当前的季节和气候条件。

教学步骤与方法：详细描述教学的步骤和方法，包括准备活动、主要训练内容、练习方法以及辅助训练等。方法应具体，包括示范、讲解、分组练习等。教学评价与反馈：设计评价学生表现的方式和标准，以及如何根据学生的表现进行反馈和调整教学策略。

根据自己技术特点学会几种发展步频、步幅的方法。教学过程 本课以设置情景为主线，以创学练为副线贯穿整个课堂教学。

呼吸方法：400米跑的过程中，人体消耗能量大，对氧气的需要量也大，因此，掌握正确的呼吸方法是很重要的。中长跑途中，为了加大肺通气量，呼吸时采用口鼻同时进行呼吸的方法。呼吸节奏应和跑步节奏相配合，一般采用两步一呼、两步一吸，或三步一呼、三步一吸。呼吸时要注意加大呼吸深度。

【过程与方法】通过练习可以提高跑的能力和协调敏捷等身体素质，对田径合作产生兴趣，养成锻炼身体的习惯。【情感态度与价值观】学生通过接力跑、交接棒安排激发机智，果断，拼搏进取，团结协作和集体荣誉感。

解决办法：根据新课程的要求，学生应当具有一定的自主学习的能力； 教师多关注学习弱势群体，注意引导学习； 教师要有较强控制学生的能力与应变能力。

3、田径课前30分钟的准备活动教案怎么写

1、通过徒手体操使同学们身体各个关节充分活动开；促进同学们神经兴奋、提高神经过程的灵活性，以达到热身目的； 值日生集合、整队、检查人数，报告老师。 师生问好，教师考勤。 教师宣布本课次内容。 值日生提出准备活动要 求及注意事项。 组织：在田径场看台处四列横队集合。

2、播放舒缓的音乐，在音乐中进行简单的放松活动。 教师总结本节课的学习情况。 宣布下课 见习生回收器材 场地器材 田径场一块、录音机、磁带。 预计负荷 平均心率为120——135次\分钟左右，课堂密度为35——40%左右。

3、教学步骤与方法：详细描述教学的步骤和方法，包括准备活动、主要训练内容、练习方法以及辅助训练等。方法应具体，包括示范、讲解、分组练习等。教学评价与反馈：设计评价学生表现的方式和标准，以及如何根据学生的表现进行反馈和调整教学策略。

4、课堂常规：体委整队，报告人数；师生问好；教师宣布本节课的内容，同时说明教学要达到的目标以及课堂的纪律问题；检查着装；安排见习生。组织：成四列横队。 （二）准备部分 热身活动：成两路纵队绕田径场慢跑1圈。

5、明确教学目标、设计教学内容、制定教学步骤、评估教学效果根据具体情况添加一些辅助材料或活动来丰富教学内容。例如，可以播放一些田径比赛的视频片段来激发学生的学习兴趣；或者组织一些小型的比赛活动来检验学生的学习成果。总之，编写小学田径训练教案需要综合考虑多个因素以确保训练的有效性和安全性。