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田径短跑百米教案,田径短跑100米训练计划

44体育3周前 (12-20)44体育90

本文目录:

1、百米短跑训练方法

米短跑训练方法:(1)20-40米行进间快跑练习 (2)4*25-50米接力跑,加速跑,追赶跑练习 (3)下坡跑练习 (4)顺风跑练习 (5)各种短段落的变速跑练习 行进间跑30-60米,3--4次*2-3组。短距离接力跑2人*50米或4人*50米,3-4次*2-3组。短距离追赶跑30-100米,3-5次3组。

米饮食:短跑者饮食也应注重,不要吃得太过油腻和辛辣的食物,最好是每天一袋牛奶和一个鸡蛋。

百米短跑训练方法惯性跑,在80~100米的距离内,从起跑后加速跑20米~30米,然后肌肉停止主动用力,被动地随便“惯性”跑进15~20米,再加速跑25~30米,然后再随“惯性”跑进15~20米,随“惯性”跑时要求肌肉放松,体会放松跑动作。

要想在短时间内提高100米短跑成绩,重点应放在加速跑上。以下是一些加速跑的训练方法: 基础训练:练习原地支撑快速高抬腿,这不仅能提高爆发力,还能加快步频。另外,通过快频跑楼梯来增强步频,这对于加速跑至关重要。

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1、如立定跳远、三级蛙跳、单脚跳、跳栏架等动作练习; (200米3)(2)各种短距离往返跑比赛。 (4004)结束部分15分钟 (1)放松跑200米;(2)垫上互相磕打放松。

2、.吸气和呼气跑 ●跑4圈:前3圈是走100m跑100m;第4圈是走200m跑200m。●一圈快于一圈,并确定200m的跑速。2.150m加速跑训练 ●50m1/2速度。●50m3/4速度。最后50m9/10速度,步得/恢复体力。3.速度记录 ●60m9/10速度。●40m往返跑,沿弯道慢跑。●重复做曲背伸展运动。

3、年度计划的目标 首先要明确列出具体的绝对性评价的指标成绩。在短跑项目上,年度内成绩可能更新的幅度100米在0.5秒左右,200米在0.5~0.8秒,400米在1—5秒,这是针对那些高水平选手而言的。初中生和高中生选手则寄希望于更大幅度的提高。

4、力量训练:力量是爆发力的基础,而且力量上来后,跑步受伤的概率会降低很多。训练动作主要围绕健身时常用的深蹲、硬拉进行。

3、100米动作技术要领

中速跑 60—100米。要求动作自然放松,蹬、摆腿要充分,步幅开阔,两臂摆动协调,躯干姿势正确,并跑成直线。加速跑 60—100米。要求保持跑的正确技术,逐渐加快跑的速度,在达到最高速度后,并保持最高速度跑一段距离。

第大幅度摆动腿前后的联系。要求在快速摆动中完成腿部的折叠动作。第加快脚掌着地。尽可能地缩短腾空时间,可以跑的话更快。第快速摆臂,腿脚动作要协调。第跑步之前,一定不要空腹,并且做一做热身运动。

起跑技术:听到“预备”口令后,身体应前倾,双臂自然下垂,保持低重心的姿态,并稍向前移动重心。在这一环节中,重点是实现重心的前移,使臀部高于肩部。枪声响起后,迅速用脚掌蹬离地面,同时双臂有力地摆动,离开起跑器后,双脚应有力地进行侧向蹬地。

米跑作为田径运动中的短跑项目,其成绩很大程度上依赖于途中良好的技术。这项运动包含五个关键的动作要领,分别是支撑腿的蹬伸、摆动腿大腿上抬、大腿下压、小腿前伸以及前脚掌趴地。这五个动作要领相互配合,共同构成了途中跑技术的基础。

4、田径教案(教案标准格式)

教学评价与反馈:设计评价学生表现的方式和标准,以及如何根据学生的表现进行反馈和调整教学策略。教学反思与总结:对教学过程进行反思和总结,分析教学效果,提出改进建议。附录:包括场地布置图、器材准备清单等辅助信息,有助于教师更好地进行课堂教学。

通过徒手体操使同学们身体各个关节充分活动开;促进同学们神经兴奋、提高神经过程的灵活性,以达到热身目的; 值日生集合、整队、检查人数,报告老师。 师生问好,教师考勤。 教师宣布本课次内容。 值日生提出准备活动要 求及注意事项。 组织:在田径场看台处四列横队集合。

内容 主题 ①走与跑:(耐久跑)自然地形跑2-2 ②民体:踩高跷3-2 重点 呼吸节奏 难点 耐久跑中的节奏掌握 教学 目标 继续练习耐久跑中自然地形跑,体会顶肩立腰的动作,增强学生上肢力量,发展学生的灵敏协调和力量素质。继续学习踩高跷的方法,发展身体平衡性与灵敏素质。

快速跑教案设计一 教学目标:教学目标:(1)认知目标:通过学习让学生明确快速跑基本知识和技术要点。(2)技能目标:掌握快速跑的正确姿势,发展学生快速奔跑能力。(3)情感目标:培养学生的拼搏精神和时代的使命感,促进学生相 互学习、团结向上的品质。

5、百米百米短跑

1、百米短跑,作为田径运动中最为引人注目的项目之一,考验着运动员的爆发力、速度以及对极限的挑战。为了在百米短跑中取得优异成绩,掌握正确技巧和训练方法至关重要。在技巧方面,穿着短跑钉鞋并运用前脚掌扒地跑是关键。前脚掌接触地面,能有效提高爆发力,减少空气阻力,从而加速推进。

2、百米短跑训练方法惯性跑,在80~100米的距离内,从起跑后加速跑20米~30米,然后肌肉停止主动用力,被动地随便“惯性”跑进15~20米,再加速跑25~30米,然后再随“惯性”跑进15~20米,随“惯性”跑时要求肌肉放松,体会放松跑动作。

3、国家田径运动员标准如下:一级运动员:男子100米短跑的成绩要求是电记93,手记71。女子100米短跑的成绩要求是电记134,手记159。二级运动员:男子100米短跑的成绩要求是电记174秒,手记15秒。女子100米短跑的成绩要求是电记104秒,手记180秒。

4、米国家一二三级运动员标准如下:一级运动员 标准时间通常要求在10秒以内。这是在国内达到顶尖水平的百米短跑运动员的标准。他们需要具备出色的爆发力和耐力,以及优秀的速度和竞技状态调控能力。这些运动员通常是国家级运动队的核心成员,代表国家参加各类重大赛事。

6、200米田径短跑有什么跑步技巧?

米短跑的诀窍采用蹲踞式起跑:准备时,身体重心前移,好像一根被压紧的弹簧一样,当听到枪声时,用力蹬腿,屈臂摆动手臂,奋力向前,这样不但出发时间短,而且前冲力量大。

短跑200米技巧如下:开始跑步前,做好准备工作,这是进行200m跑步的基本要求。一定要做一些简单的热身运动,有助于预防因为突然大运动量造成的各类损伤或者不适。保持思绪平稳,心态良好,不要受他人影响,否则会影响跑步质量。

蹬地 增大蹬地的力量、或蹬地时用脚掌扒地,会直接导致速度的提高。增大蹬地的力量大约会同时导致步频于步幅的提高。但是这个比较耗体力,这些都有一些强化的训练方法。 如前所述,蹬地时应尽量水平用力蹬出。大腿带动小腿 一般关于跑步姿势中有“大腿带动小腿”一句话,一般不太引人注意。

起跑:200米采用蹲踞式起跑,并且200米作为短跑,是不可以压道的,所以起跑是非常关键的,一般采用蹲踞式起跑,这样能够提升我们的起跑速度和反应时间,帮助我们提升200米成绩。

提升后程冲刺能力:在接近终点时,竭尽全力冲刺,这可以帮助您在200米赛跑中额外提高0.2秒的成绩。 途中跑与弯道跑技术:途中跑时要注意保持大步幅和高频率,同时弯道跑技术也非常关键。良好的弯道技术,如身体倾斜、保持高重心、大幅度摆动等,可以在短时间内显著提升成绩。

起跑节奏练习(爆发式的):节奏嗒、嗒、嗒连续快速(可提高0.1秒—0.2秒)反应速度练习 :不同的发令声音(咳嗽、击掌、吹哨等练习)。多做行进间跑:30-40-50-60-80-110米。(提高绝对速度)途中跑(大步幅高频率)解决后程冲刺跑:竭尽全力冲过终点线。

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