本文目录：

• 1、续写大师来发挥想象力啊急!!!
• 2、看图写作文三年级要求
• 3、大学中,社团活动与学习该如何平衡?
• 4、综合科组工作总结

1、续写大师来发挥想象力啊急!!!

在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。

果然，正中稻草人之意，一道雷电从天上降下来，正劈中正在稻田守夜的稻草人。因为他的整个身子都是稻草做的，所以刚刚萌生的一丁点很小的火苗，迅速开始膨胀。他的整个脸都被火光照耀着。稻草人无力的倒下了。

但冬天又是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。

他有时眉头紧蹙，仿佛看到猫咪在垂涎着金鱼，他有时又嘴角上扬，仿佛在与金鱼嬉戏。

作者的想象力很丰富，情节描写有如情景再现。续写作文就需要这样发挥想象。） 突然，其中一只鹰飞到小燕子前面堆起假笑，装作一副很关心的样子对小燕子说：“小东西，飞累了吧，到我家去吃点东西。”聪明的小燕子一眼就看出了老鹰不怀好意， 神奇的小屋作文怎么写 在热带雨林里，有一座粉红色的小屋。

2、看图写作文三年级要求

1、要求：观察图画。同学们在写作前首先 应该仔细地观察图上的画面，看清图上画的是发生在什么时间、什么地方的事，画面上有哪些人、哪些景和哪些物。人是我们观察的主要对象，所以我 们特别要注意观察人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作，并给主要人物取名。合理想象。

2、写人 六要素：身份、外貌、动作、性格、语言和看法。描写身份：看清楚图中人是谁，准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如：邻居家的小妹妹有三岁了。描写外貌：从图中人物的身高，长相，眼睛，头发，穿着等方面去描写。如：头顶扎了一个小辫子，胖乎乎的。

3、三年级学生开始学习写作了，所以应重点指导学生掌握按观察顺序来写作的方法，如观察时要先整体后部分；还要做到观察与想象相结合。并对照课文体会作者是怎样按观察顺序来写课文的。这样，才能把学到的观察方法和写作方法运用到作文中去。

3、大学中,社团活动与学习该如何平衡?

最后，保持良好的心态。大学生应该保持积极乐观的心态，相信自己能够平衡好学业和社团活动。不要过分焦虑和担忧，要学会放松自己，享受大学生活。

大学的生活是充实而有趣的。大学是知识和能力提升的殿堂。大学里的社团活动也是有很多的，各种各样的社团活动可以充实我们大学的时光，那么，问题来了，我们如何才能平衡好大学里的学习时间和参加社团活动之间的关系呢？ 下面就让我们来看一看吧。 首先，我认为两者之间并不矛盾，可以兼得。

要以学习为主，社团活动为辅。大学生在大学的唯一目的，就是学习新的知识，掌握以后在社会上立足的本领。当社团活动与学习发生冲突时，首先应该把学习放在第一位，在学习之后的其他时间可以去参加社团活动。

4、综合科组工作总结

1、行政管理工作 文件整理工作：20xx年1月至11月，拟定综合性文件、报告96份；整理对外发文167份；整理外部收文125份。 协助公司领导完善公司制度：根据公司运行工作实际，协助公司领导完善了《规章制度汇编》、《员工手册》等规章制度。

2、根据市、镇教改精神，学校工作计划和教研计划，学期初制定相应的科组工作教研计划，要求各学科做到有计划、有组织、科学合理地组织教学工作和其它工作任务。

3、努力克服学科多、人员少、交流难等困难，进一步加强和丰富教研组教学、教研活动，使本组教师的理论水平和实践水平进一步得到提升。周密规划好各项工作，争取在下学期不同学科的工作都能有所突破，在本学期的成果基础上，取得更加优异的成绩。

4、综合科2023工作总结篇1 20xx年，我们综合科在县委办公室的正确领导和关心下，在兄弟科室的支持和帮助下，紧紧围绕县委“十六字”总目标，以“锻一流人才，建一流队伍，干一流业绩”为目标，主动工作，自我加压，不断适应新形势下以文辅政的需要，努力提高科室每一名成员综合素质。