本文目录：

• 1、田径课介绍本学期的主要内容,任务和要求教案怎么写
• 2、体育快速跑教案(精编6篇)
• 3、关于快速跑教案及反思_体育课快速跑教学设计
• 4、谁能给我一份详细的体育课双栏式教案,不管田径、球类、健美操、武术都...
• 5、田径运动会比赛方案

1、田径课介绍本学期的主要内容,任务和要求教案怎么写

由于当前学生的年龄和时代特征，整齐划一的教学组织形式不可能保证教学的质量，因此教学手段和教学方法运用得是否合理，是影响学生学习兴趣的不可忽视的重要因素。田径类教材技术动作的提高、技能的巩固和身体素质的增强都是在各种动作周而复始的不断重复中获得的。

解释：教学目标：明确本节课的教学目的，包括学生应掌握的技能、提升的能力以及预期的教学效果。例如，提高学生的速度、力量、耐力等身体素质，掌握正确的跑、跳等技术动作。教学内容：描述本节课的主要教学内容，如短跑技术、跳远技巧的训练等。内容应具体，涵盖主要动作要领和知识点。

形成吃苦耐劳的品质，在活动中积极与他人合作，学会鼓励伙伴。

田径技术教法新编，金祖云，高等教育出版社，1990年。中国田径竞赛裁判工作指南，西南师范大学出版社，1995年。

2、体育快速跑教案(精编6篇)

体育快速跑教案（1）构思与设计 以学生为中心，通过快速跑和组合跑让学生在学习、思考、实践、评价中提升学习效果。以培养探究、合作、自主学习能力为主题，让学生自我设计、自我控制、自我评价，处理好学习与思考、学会与会学、知识与智力、继承与创新的关系，达成共识、共享、共进。

体育快速跑教案（1）构思与设计：以学生为中心，激发兴趣，提高综合能力，运用发展探究、合作、自主学习的教学策略，让学生在思、学、练、评中提高学习效果，培养创新能力与合作能力。教学内容：森林探险，30米快速跑 教学目标：水平（一）提高学生参与热情，完成任务。

快速跑体育教案1 学习目标：在游戏比赛中发展跑的能力 学习内容：蹲踞式起跑、快速跑 学习步骤： 快乐游戏，活跃情绪 教师活动：组织学生常规训练 组织学生游戏：抢位子 组织学生复习基本体操。学生活动：体育委员整队，检查出席人数。在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。

【 #教案# 导语】快速跑是以最快的速度跑完规定的距离，发展速度素质的教学内容。 无 准备了以下内容，供大家参考！ 篇一 教材分析 快速跑是中学田径教学的主要教材，是我们各类学校体育教学大纲规定的教学内容和《国家体育锻炼标准》规定的锻炼、测验项目。

快速跑教案设计一 教学目标：教学目标：（1）认知目标：通过学习让学生明确快速跑基本知识和技术要点。（2）技能目标：掌握快速跑的正确姿势，发展学生快速奔跑能力。（3）情感目标：培养学生的拼搏精神和时代的使命感，促进学生相 互学习、团结向上的品质。

这篇《小学一年级体育：快速跑教案》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！《动物运动会——快速跑》课的设计 指导思想 让学生在经历挫折和克服困难的过程中提高抗挫折能力和情绪调节能力，培养坚强的意志品质。让学生主动参与教学的全过程。

3、关于快速跑教案及反思_体育课快速跑教学设计

快速跑教学反思【篇1】本篇反思着重强调了课堂氛围的营造和学生积极性的激发。通过绳子的多样使用，营造了轻松的学习氛围，同时也发展了学生的体能。在技能学习的同时，注重了合作探究和学生的练习热情。但也指出了一些不足，如教态不够严谨，游戏设计可以更安全等。

快速跑是学生比较喜爱的内容，学生课堂参与积极性高，兴趣浓厚，学生不但能够掌握知识，还能将学到的技术通过教学比赛运用到实际练习。提高了学生的技能练习。本节课的整体设计达完成了预想的教学目标，学生学习后利用比赛和游戏的教学法提高了课堂的练习积极性，提高了课的质量。

不足之处也很多，教态那会还不够严谨，表情略显严肃；游戏图形的设计可以多划一条线，然后要求靠右行，可以更安全；学生讨论时间较短，不能给学生真正的思维刺激，抛砖引玉，反思，可以让我的课堂持续进步，您的建议同样让我进步。 快速跑教学反思【篇2】 快速跑是田径教学里反复出现的教学内容，是其他运动项目的基础。

米快速跑是小学体育教学的核心内容之一，学生必修的体育技能。设计教学时，需考虑学生基础技能、身体素质、接受力与兴趣，将学习技能与游戏结合。教师示范，让学生在实践中初步掌握动作，锻炼下肢力量与快速奔跑。本节课成功之处：采用高效课堂模式，小组合作、展示教学，兼顾学生需求与个体差异。

4、谁能给我一份详细的体育课双栏式教案,不管田径、球类、健美操、武术都...

1、游戏方法：每四人为一游戏单位，再分成甲乙两队，各队一人当投手，一人当射手。裁判发令后，投手使劲把沙包朝前方投出，紧接着各队的射手马上从起点跑出，去抢对方的包，拾起后就可以边跑边射，先射中对方队员者可得一分。接着互换角色游戏，方法同前，若干局后，得分多的队为胜。

2、体育面广（包括田径、体操、健美操、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等等）学生对于体育的需求有细微差异，学习身体素质情况参差不齐。体育课学生非常兴奋活泼，有个别学生上课故意调皮捣蛋，打小报告。

3、本学期重点学习的教材内容： 武术 、双杠、 跳高 、耐久跑、球类（ 排球 、 篮球 ）。 考核内容：武术、双杠、跳高、耐久跑、身体素质。 课堂常规要求及注意事项： 体育委员负责课上的日常管理工作，课前、课后器材的送还，协助教师的工作。 体育课必须穿运动服、运动鞋。

4、教学过程：本学期体育课的教学安排：本学期重点学习的教材内容： 武术 、双杠、 跳高 、耐久跑、球类（ 排球 、 篮球 ）。 考核内容：武术、双杠、跳高、耐久跑、身体素质。课堂常规要求及注意事项：体育委员负责课上的日常管理工作，课前、课后器材的送还，协助教师的工作。

5、一般的体育活动有广播操、 武术 操、校操、素质操、 健美操 、轻器械操、校园集体舞和小型团 体操 ，以及跳绳、踢毽、跳皮筋、游戏、球类活动、轮滑活动等。

5、田径运动会比赛方案

#田径运动会比赛方案（精选篇1）# 为全面贯彻国家教育方针政策，实施《中学生体育合格标准》，检查一年学校的体育教学工作，增强师生体质健康，提高师生运动水平，丰富校园体生活，推动我校体育工作新发展，经学校批准，由学校工会、体育科组负责组织本届田径运动会。

秋季运动会赛事活动方案篇1 为了提高全校师生的锻炼积极性，我们决定举办一场小学田径运动会，以激发大家参与体育活动的热情。时间地点：20__年5月23日上午8：30在田径运动场。参加单位、人数及资格：各班组建参赛队伍。每班派1名领队（班主任），每名运动员限报3项比赛项目。

小学田径运动会竞赛活动方案1 比赛时间： 比赛地点： 比赛对象： 比赛项目： 一至二年级：亲子接力赛（各校区自行安排组织，时间xxx年4月20—27日之间。

为深入贯彻党的教育方针，加强学生体育锻炼，丰富校园生活，20xx年4月，我校将举办田径运动会。运动会旨在增强学生体质与健康，提升体育锻炼意识和团队精神，展现积极、健康、向上的时代风貌。运动会以“我运动，我快乐，我健康”为主题，全面推动校园体育事业的发展。运动会时间定于20xx年4月。

运动会前一天，各年级段、校区派一人到体育室领取队牌。 7：40各班准时在田径场60米跑道上集合。 各仪仗队、全体代表队听运动员进行曲依次出场，各班队伍要求服装整齐统一，逆时针方向绕田径场，经过主席台要呼口号，然后进入指定地点。