个人简介:冯明华,教龄25年,本科学历,毕业于杭州大学,现任职于杭州江南实验学校教授初二年级体育健康课程。工作历程:自1982年至1984年,冯明华在海宁中学任教;1984年至2006年,他在杭州六中担任教师;自2006年起,他成为杭州江南实验学校的一员。
1、第二学期中学体育教研组学期工作计划 篇1 指导思想: 体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实。认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。 工作任务: (一)加强教育教学的学习与研究。
2、初中体育教研组工作计划合集(一) 工作思路 以教研组队伍建设为根本,以提高教育质量为中心,以全面实施素质教育为核心,全面提高我校体育工作水平,加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、业余训练,努力促进学生全面、健康、和谐发展。
3、目标明确,一体化发展 强化体育教研组的建设,教师专业自主成长,实现教、训、研三维一体化,提升学校体育工作效能,稳固体育学科地位。教师安排与重点 体育组7人,男6女1,王桂文老师兼任学校办公室副主任,各组长如下:秦丹(初中)、王小连(高中)。
4、教学教研工作将提高认识,转变观念,建立健全规章制度,加强校本教研和培训,更新教育理念,深化教学改革,提高教学质量。课外文体工作将统筹安排“两操”、课外体育活动,成立各种活动组织,为开展大课间课题研究奠定基础。
5、根据新课程理念,构建综合课程结构,注重健康意识与生活方式的培养。体育教师应加强教学研究,探索模块结构设计、教学计划、教学组织、手段运用、教法探讨与评价认定等新课题,形成北郊中学体育新课程教学和评价的特色。 针对青年教师占比高的特点,加强教学常规建设,规范教学流程。
1、本学年,以校园运动会以及班级小型体育竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会、团委抓好群体工作,进一步发扬我校跳绳、踢毽特色,艺术组配合开展女职工医学健舞、广场舞的组织与辅导工作。 强化学校健康教育师资队伍建设,合理调整体育、健康教育师资搭配,进一步规范体育、健康教育教学行为。
2、该校领导班子坚持党的教育方针,始终把学校体育工作作为提高学校教育教学质量的物质保证、提高办学效益的指标、形成办学特色的亮点、提高师生健康水平的高度来抓,坚持培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
3、特色课程是特色学校建设的重要组成部分。学校根据自身的传统和优势,开发具有特色的课程,以满足学生的多样化需求。这些课程可能包括校本课程、选修课程、实践课程等,旨在培养学生的综合素质和创新能力。特色活动实施:特色活动是学校特色建设的重要载体。
4、首先在集备时讨论体育课上如何进行“减负增效”,其次通过每人撰写教学案例来总结和推广经验。与兄弟学校加强联系,到勤业中学学习创建特色学校经验,到市北实验初中研讨如何开展校本化大课间,到戚墅堰实验中学学习校本课程开发的探索认识。何静老师撰写的《中学体育与健康校本课程调查报告》获江苏省“师陶杯”三等奖。
1、体育教研组工作计划【六篇】 校园体育组教研活动总结 体育教研组工作总结(一) 本学期,根据期初制定的 工作计划 及本着面向全体学生共同发展的指导思想,我们体育教研组的各项工作,在学校各级领导的关心重视下,以及全组教师共同努力配合下,较好的完成了各项任务,达到了预期的工作目标,并取得较理想的成绩。
2、体育教研组的工作总结1 时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。 目标 体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。
3、每个月,我们体育教研组安排每个教师根据学校体育课教学实际结合实际需要自定教研小专题主持交流;坚持每个学期4次小的教学专题的研究和4节研究课听评课活动;活动后认真组织交流,提出改善措施。
4、现对本年度的体育教研组工作总结如下:这一学期在学校领导的正确领导下,在体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。 体育教学工作 本学期我们体育教学的主题是,抓好常规教学,规范教学,有效教学。
5、时光匆匆,一个学期的体育教学和教研工作已经圆满结束。在本学期,我们体育教研组在各级领导的指导下,以及全体教师的共同努力下,圆满完成了各项工作任务。现将本学期体育教研工作总结如下:教学常规工作 本学期,我们严格按照教学计划和进度,遵循新课程标准,完成教学任务。
6、体育组学期教研工作总结1 时光匆匆流走,又一学期的工作结束了,我们体育教研组在各级领导的关怀指导下,在各位体育教师的协助下,顺利的按照学期初制订教研工作计划圆满地完成了各项任务。
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