本文目录：

• 1、小学篮球体育教案6篇
• 2、篮球战术配合
• 3、求一份20天地篮球教学教案!!
• 4、篮球教学步骤
• 5、人教版八年级体育与健康《篮球》教案
• 6、篮球技战术篮球技战术训练方法

1、小学篮球体育教案6篇

1、小学篮球体育教案篇1 教材分析 篮球运动是广大青少年比较喜爱的球类项目之一，篮球运动能够发展学生的跑、跳、投等一些基本的活动能力，对于提高青少年身体的灵敏、速度、耐力等素质有着重要的作用除此以为还能够培养学生勇敢顽强、机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

2、教师带领学生沿篮球场跑1圈。 球操。师生同做自编篮球韵律操4个8拍共6节：上肢运动，腹背，体转运动，正、侧压腿，腕踝关节运动。 （设计意图：使学生的身体由相对静止状态过渡到相对运动状态，让身体各个器官及机能起到预热作用，防止运动损伤。

3、篮球教案 篇1 教学内容 篮球传球基本动作（双手、胸前、头上、勾手传球等） 篮球运球基本动作（高、低、体前、背后运球等） 教学目的 通过本节课学习，达到熟悉球性，使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。 通过学习培养学生团结、协作和勇于拼搏的精神。

4、小班的篮球体育游戏教案 篇1 活动目标： 通过学习拍球的基本方法，感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪，培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识，养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活动准备： 篮球、场地 活动过程： 教师引导幼儿做热身运动。

2、篮球战术配合

篮球基本战术如下：掩护配合：采用合理的身体动作，用自己身体挡住防守者的移动路线，使队友得以摆脱防守。突分配和：持球队员突破后，利用传球与队友配合的方法。传切配合：队员之间利用传球和切入技术组成简单配合。

篮球战术的基础配合主要包括传切配合、策应配合、突分配合和掩护配合。传切配合是篮球比赛中一种基本的战术配合方式。这种配合要求球员之间有着良好的传球技巧和默契，通过传球和切入的方式，制造出进攻机会。传球者将球传给切入的同伴，以制造无人防守或者少人防守的情况，从而增加投篮得分的机会。

底线切出的切入上篮 队友在高位设置单挡掩护，接应弧顶队友传球，空切上篮。这种战术利用队友的掩护，摆脱防守进行切入。 底线反跑接球投篮 在右侧45度接球后，假装传给内线队友，然后底线反跑，借助队友掩护，创造投篮机会。

3、求一份20天地篮球教学教案!!

1、每天狂练运球（左右手），带球（左右手），定点投篮每天100个。

2、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 在原有的基础上，准确地练习跳的动作。 教幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线，发展幼儿跳跃能力。 让幼儿知道小青蛙是益虫，能保护庄稼，大家都要爱护它。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

3、教师扮演猴王，幼儿扮演小猴，大家蹲在场地一角做睡觉状。当音乐声响起后，教师带领小猴们起床做生活模仿操：伸懒腰、起身、揉眼、东张西望等。 猴王带领小猴们外出寻找食物：听信号进行变速走、跑交替热身活动。 教学反思：教师能够很快地把幼儿带入情境，但是教师在做准备活动的时候要注意体育常规的培养。

4、课后小结 安排回收器材 师生告别 场地器材：操场毽子若干个 课后小结：在做游戏的时候体现出了一个个性差异的问题.男女同学不愿意在一起手拉手做游戏.通过 教育 这种情况得到了改善。

5、我园采用教育科学出版杜“新世纪幼儿素质教育”系列丛书。 我园试用尝试教学法，起步较晚，张老师的教案，只是实际活动的一个缩影。 张老师在整个教育活动中，突出了先试后导，充分发挥了幼儿的主体地位，以游戏为基本活动，收到了良好的效果。

6、作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的幼儿园教案8篇，欢迎大家分享。 幼儿园教案 篇1 活动目标： 在剥橘子中体验快乐。 在看看、闻闻、吃吃中认识橘子。 活动准备： 橘子若干、橘子树，盘子，毛巾。

4、篮球教学步骤

1、三步上篮教学步骤如下：材料准备：篮球 第一步：运球，球要抓牢。第二步：抱球，走位一二三。第三步：投球，右胳哄场脚言颂要抬起。然后脚落追冲地之前球出手。

2、先练习一只手上的动作，熟悉以后练另一只手，学会3大步上篮，运球熟练以后就学上篮。学习上篮之前应该了解篮球的基本规则，再学习上篮，可以从正面上篮开始，运球进入禁区，抱着篮球跑两步，第三步跳起在空中。

3、三步上篮的魅力在于其连贯性和灵活性。首先，了解其基本步骤：持球起始：运球者通常以右手持球，左脚稳固在地，为后续动作奠定基础。中枢转换：右脚作为中枢落地，紧接着左脚稳健跟进，但切记不可直接跳步，保持动作的合规性。

4、练习运球，先从不动的运球开始，再逐渐过渡到行走中的运球。指导投篮姿势，强调手腕的使用和投篮时身体的协调性。技能提升：通过游戏形式进行练习，如设置障碍赛跑结合运球，提高孩子的敏捷性和球感。使用靶心或标记，练习精准传球和接球。在低高度的篮球架上练习投篮，帮助孩子建立成功感和自信心。

5、基础后转身上篮步骤一：接球后，一个迅捷的后转身，球体在手，下落瞬间，防守者稍有疏忽，直接上篮得分。记住，转身过程中，目光要锁定篮筐，速度决定一切！卡位跳步上篮不同于一：接球后，用左脚卡位，紧接着一个有力的跳步，利用左侧身体制造空间，右手娴熟地上篮。

5、人教版八年级体育与健康《篮球》教案

1、人教版八年级体育与健康《篮球》教案一 教学设计指导思想 本课以初中新课标为依据，以学生身体练习为主要手段，坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想，课堂上注重学生的自主学练为主的学习方式，充分调动大部分学生的主动参与性，培养学生自主、探究、合作能力，发展学生小组合作能力。

2、篮球急停投篮是本次课的新授教材，它是篮球运动中最常用的一种投篮方法，急停投篮是后面篮球教学内容的基础，同时，它又是前面所*球急停急起和投篮的一个技术综合，在以往教学基础上，发展学生创造性、主动性，培养学生连接各种技术动作和实际对抗能力。重点是急停脚步动作与接球和运球手的协调配合，难点是上、下肢的协调配合。

3、篮球理论课教案一 初中体育理论课教案（篮球） 教学内容： 篮球运动概论 教学目标：了解篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点、篮球运动的发展趋势以及中国篮球运动的发展概况。

6、篮球技战术篮球技战术训练方法

[配合方法] ·单中锋进攻法： ⑤传球给⑥，⑦给⑤做行进间掩护，⑥策应传球给⑤投篮，⑦掩护后，如果对方换人，则应转身切人接⑥的球继续进攻。此时⑧跟进抢篮板球，⑥传球后也要冲抢篮板球。

篮球战术训练方法大全包括以下几个方面： 传切配合 【配合方法】队员通过传球和切入组成简单配合。传球给同伴后，立即摆脱对手向篮下切入，接回传球投篮。【配合要点】切入队员要掌握好切入时机，利用好假动作和速度；传球队员注意用假动作吸引牵制对手。

总的来说，培养中学生篮球战术意识需要系统、全面的方法，包括理论学习、观察能力提升、技术和战术规范训练以及战术思维训练。只有这样，才能真正提高运动员的比赛水平，使他们在复杂情况下展现出战术智慧和应变能力。

突分配合 突分配合是持球队员在突破过程中受到防守队员阻截时，及时将球传给无人防守或已摆脱防守的同伴为同伴创造进攻机会的配合的方法。【配合方法】⑤从防守者的左侧突破，④协防，封堵⑤向篮下突破的路线，此时④及时跑到有利的进攻位置，接⑤的球投篮。