本文目录：

• 1、运动会如何处理成绩?
• 2、800米田径比赛的规则是什么?(要有图)
• 3、学校组织田径运动会六个过程是什么?
• 4、学校一年一次的田径运动会有什么优势?
• 5、田径运动会编排秩序册的流程和工作步骤

1、运动会如何处理成绩?

运动会一般是三个人负责计录固定跑道中的一名运动员的成绩，如果两裁判的成绩相同，就取两个相同裁判的计时成绩，如果三个人的成绩不同，则取中间成绩。这是在过去传统的手动计时确定运动员比赛成绩的方法，也就是取了一个平均值的最接近比赛成绩的计时方法，以最大限度的接近于科学和合理。

现代运动会通常使用电子计时器自动记录成绩，通过感应选手通过终点的信号来准确记录，确保公平公正。确定计分标准主要基于选手完成时间和排名。在短跑项目中，完成比赛所需时间越短，得分越高。对于接力项目，团队得分由各个队员成绩决定，完成比赛所需时间越短，得分越高。

裁判两名：正裁判做现场裁定 ；副裁判计成绩（一般由学生组成），并把成绩送至总统计处。总统计：负责成绩的汇总，一般取前八名。

2、800米田径比赛的规则是什么?(要有图)

1、规则：800米，起跑是在自己的跑道里，直到运动员通过标志可以串道的分离线才能离开自己的跑道。在小组第一轮比赛中，运动员被排在哪一个跑道上是由计算机自由排列出来的。其后的各轮比赛，跑道的选择依据运动员在上一轮的比赛成绩而定。

2、成绩的判定必须采用蹲踞式起跑和使用起跑器。运动员在发令后应迅速完成相关动作，否则将被视为起跑犯规。 起跑犯规还包括在发令前有任何起跑动作，以及在发令后0.02秒内发生的未发令起跑。 自2010年起，规定运动员只有一次抢跑机会，否则将被取消比赛资格。

3、起跑规则 800米起跑采用分道方式，选手根据排名分别站在一至八道的起跑线上。起跑线在第一个100米后设有一条抢道斜线，配有两个小红旗。运动员需在过线后方可进入内侧跑道。 比赛策略 运动员在比赛中的策略应包括跟随领先者，保持在第二或第三的位置，并在距离终点100米时开始冲刺。

4、米跑比赛规则 800米跑道，起跑需在指定跑道内进行，直到运动员通过标志线后才能离开所在跑道。小组第一轮比赛，运动员的起跑跑道由计算机随机分配。后续轮次，跑道安排依据前一轮比赛成绩。

3、学校组织田径运动会六个过程是什么?

1、熟悉基层单位召开小型田径运动会的筹备和组织工作。 能够制定田径运动会竞赛规程，掌握编排田径运动竞赛日程的规律和方法。 通过教学与实践，初步具备小型田径运动会的组织能力。 同学们：田径运动竞赛是学校体育工作的重要组成部分之一。

2、小学田径运动会活动过程和取得成果怎么写如下：小学运动会活动总结：又是一个凉爽的金秋，运动场上的运动员们充满了活力。在这个收获的季节，运动员用自己的汗水见证了自己的力量。11月13日，我们迎来了重庆三峡医学院校运会。这是一个展示我们大学生风采、弘扬团队精神的舞台。

3、．某学校高二年级8个班举行篮球比赛，采用单循环制，一共要进行 场比赛，共有 轮。4．新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标，它们分别是 、 、 、 、 。5．学校组织校内田径运动会，一般可由 、 、 、 、 、 六个主要过程组成。6．教师示范一般可分为 示范、 示范、 示范和 示范。

4、做好比赛成绩宣告与发奖和大会宣传、教育、鼓励工作。加强安全措施，维持好赛内、外次序，做好医务工作。根据比赛进程，在必要时调整比赛秩序。组织好闭幕式。（三）运动会结束后的工作 运动会结束后，要整理好运动成绩和记录等资料，有条件和有必要时编印成绩册。

4、学校一年一次的田径运动会有什么优势?

在学校中，通过举办田径运动会，能够推动全校田径运动的开展，吸引广大的学生积极参加到田径运动的活动中来；能够检阅学生参加田径运动锻炼和训练的效果，促使田径运动的普及和提高；能够丰富学校的课余生活，向学生进行思想品德教育，振奋精神，加强团结，使学校教育朝气蓬勃，奋发向上。

田径运动可以为所有运动员提供强大的学术动力，尤其是那些不愿意在课堂上尽力而为的运动员。有很多学生认为学校是体育运动的中专，但是教练和家庭通常要求学生在学习前必须达到最低的学习成绩。这教会运动员重视他们的课程并获得参加运动的特权。

优缺点分别如下：优点：培养学生竞争与合作的精神、提高人际交往能力。参加小学校田径队可以让学生在比赛中锻炼自己的竞争意识和团队协作能力。通过与队友一起训练和比赛，可以学会相互支持、分享成功，并从失败中吸取教训。这有助于培养在社交环境中建立良好关系的能力。缺点：受伤风险及厌倦情绪产生。

能够促进心理健康 人们所处的环境会影响到情绪和心理活动，而运动与心理健康有着千丝万缕的联系。心理健康的人能够很好地适应社会环境，热爱生活、情绪稳定、人际关系良好、对生活充满无限渴望和激情，能够积极面对未来。经常参与田径运动，能够改善人的心理状态，保持心理健康。

能培养集体主义精神，协作精神，还能培养竟争意识，锻炼坚强的毅力。学生运动会还能加强班级之间的团结友谊，丰富学生的业余文化生活，不仅锻炼了学生身心，活跃了校园气氛，而且增强了学生的集体观念，培养了学生团结合作的精神，促进了学生终身体育观的形成时还能提高学生的身体素质和运动技术水平。

5、田径运动会编排秩序册的流程和工作步骤

1、确定田径运动会的举办时间和地点。 拟定参赛单位及项目设置。 制定整体赛事编排方案。收集与整理相关信息 收集各参赛单位的报名信息，包括运动员名单、项目选择等。 对收集到的信息进行核实和整理，确保数据的准确性。 根据报名情况，确定比赛项目的时间安排和场地分配。

2、编排和记录公告组成员在编排前必须认真学习竞赛规程和比赛规则，然后进行编排；首先审查报名表，按照竞赛规程规定的参加办法，对各单位的报告单进行审查。

3、编排和记录公告组的主要任务是：在运动会开始前编排比赛秩序册，准备比赛用的各种表格，赛中及时公布比赛成绩，编排复、决赛的秩序，赛后统计和整理成绩记录，编印大会成绩册。编排前的准备工作 学习竞赛规程、田径规则，了解裁判人数及水平、场地、器材等情况。准备各种用具、各种比赛表格。