程开甲院士:1941年毕业于浙江大学物理系,他是中国科学院院士、两弹一星功勋奖章获得者、中国军人最高荣誉八一勋章得主,以及国家最高科学技术奖获得者。被誉为核司令,他的一生致力于核武器研发,为国家作出了巨大贡献。 林俊德院士:1960年毕业于浙江大学机械系。
竺可桢:1936年成为浙江大学校长,面对抗日战争的爆发,他带领师生西迁,坚持办学,为国家培养了众多人才。 李政道:1943年考入浙江大学物理系,后与杨振宁共同提出“弱相互作用中宇称不守恒理论”,获得1957年诺贝尔物理学奖,1961年当选美国科学院院士。
林俊德院士:1960年毕业于浙江大学机械系,一辈子隐姓埋名,在罗布泊坚守了52年,在他生命垂危之际,依然坚持在病房工作,被评为2012年度感动中国年度人物,可以说获得这个称号是实至名归,林院士的默默无闻与无私奉献是值得当代青年学子致敬与学习的。
浙江大学校友中有众多在科研领域卓越的学者,如诺贝尔物理学奖得主李政道,菲尔兹奖及沃尔夫奖得主丘成桐,以及荣获国家最高科学技术奖的叶笃正、徐光宪和谷超豪等。这些校友不仅在学术上成就斐然,还在两院院士的名单上占据重要位置,如竺可桢、卢嘉锡、钱三强等曾担任过两院院士或院校领导职务。
林俊德(1938年3月13日—2012年5月31日),男,福建永春人,中国爆炸力学与核试验工程领域著名专家、总装备部某试验训练基地研究员,1960年毕业于浙江大学机械系,1993年晋升为少将军衔,2001年当选为中国工程院院士。2018年,经中央军委批准,增加“献身国防科技事业杰出科学家”林俊德为全军挂像英模。
段永平,江西泰和人,某电子品牌创始人和董事长,2010年,段永平又向母校浙江大学捐款350万人民币。2011年公布了“2011大学校友捐赠排行榜”,段永平向浙大、人大等高校共捐47亿元,名列捐款榜首。
1、孙杨的故事,让我们思考运动员的道德底线、法律意识以及公众形象的重要性。在这场风波中,无论是孙杨的回应,还是最终的判决,都引发了广泛的社会讨论。孙杨的一夜风评之变,或许是对所有人的警示:在追求卓越的同时,必须遵守规则,尊重法律,维护良好的公众形象。
2、孙杨一夜之间风评这么差,是因为之前他的风评太好了,老百姓对它的期待太高了,所以当她一旦出现了什么污点的时候,大家的反弹是会成倍的。第一是孙杨的听证会辩护失败,被禁赛八年。
3、为什么孙杨现在的风评变了?是什么拉低了他的口碑?所以说人们对他的印象没有那么好。导致一夜之间口碑比较差。其实按照默认的规则,孙杨负责出成绩,周边团队成员在拿到到政绩和经济利益的同时,除了要哄他高兴,最重要的是为其提供保护。报导中的都只是一部分,不是完整的。
4、作弊”,也正因这件事才导致此次光州世锦赛孙杨遭到漫天质疑。但是不管怎么说,此次光州世锦赛中并没有证据表明孙杨违规,因此外媒所有的质疑都是主观臆测,对孙杨来说无疑十分不公平,最后希望国内网友能够大力支持孙杨,不要让体坛英雄寒心,最后不知道大家对此怎么看?不妨说说你们的看法吧。
5、第一位:孙杨 作为中国游泳健将的孙杨帮助中国拿下了无数荣誉,也创造了许多奇迹。可因为兴奋剂检查,孙杨的风评一落千丈,受到了西方固有的偏见。不过现在的孙杨禁赛处罚已经没有了,他仍然可以参加后面的比赛。
再举个例子,譬如我们会听过类似话语“那个贼眉鼠眼的人,肯定不是好人。”这个说法不但攻击这个人的相貌,还企图以此推论这个人不是好人。相貌与好人之间没有任何逻辑关系。企图以相貌推断人的好坏,也是犯了人身攻击谬误。
解释一下“谬误”:人们在思考过程中出现的错误的推理形式。逻辑学是一门关于思想和推理的艺术,逻辑思维就是用正确的推理方式思考问题,因此,了解错误的推理形式有助于我们更深的了解正确思考的姿势,也有助于我们面对错误推理时不受其误导。
人身攻击这种逻辑谬误在我们日常生活中是非常常见的。其主要特点呢,就是不针对我们讨论的问题本身发表观点(加强,削弱,肯定,否定),而是对论题的参与者进行人身攻击。
人身攻击谬误:用攻击取代说理讨论问题时,对他人的人格、动机、态度、地位、阶级、处境等进行攻击,并以此为理由或证据去驳斥对方的观点,或证明自己观点的正确性。所谓人身攻击,不一定是直接攻击对方,也可能是以背后捅刀子、暗示听众等方式来故意引导其他人对对方人格产生质疑。
人身攻击的谬误,通常简称作人身攻击,是指在讨论时针对或提出对方的人格、动机、态度、地位、阶级或处境等,而进行攻击或评论,并以此当作提出了理据去驳斥对方的论证或去支持自己的论点,此乃犯了人身攻击谬误。此即所谓「对人不对事」或「因人废言」。
常见的谬误:【人身攻击谬误】指针对个人的人身攻击或侮辱,而不是直接反驳其提供的理由。【滑坡谬误】指假设采取提议的行动会引发一系列不可控的不利事件,而事实上却有现成的程序来防止这类连锁事件发生。
1、林俊德院士:1960年毕业于浙江大学机械系,一辈子隐姓埋名,在罗布泊坚守了52年,在他生命垂危之际,依然坚持在病房工作,被评为2012年度感动中国年度人物,可以说获得这个称号是实至名归,林院士的默默无闻与无私奉献是值得当代青年学子致敬与学习的。
2、竺可桢:1936年成为浙江大学校长,面对抗日战争的爆发,他带领师生西迁,坚持办学,为国家培养了众多人才。 李政道:1943年考入浙江大学物理系,后与杨振宁共同提出“弱相互作用中宇称不守恒理论”,获得1957年诺贝尔物理学奖,1961年当选美国科学院院士。
3、程开甲院士:1941年毕业于浙江大学物理系,他是中国科学院院士、两弹一星功勋奖章获得者、中国军人最高荣誉八一勋章得主,以及国家最高科学技术奖获得者。被誉为核司令,他的一生致力于核武器研发,为国家作出了巨大贡献。 林俊德院士:1960年毕业于浙江大学机械系。
4、谷超豪(19215—20124),汉族,浙江温州人,数学家,中国共产党党员,中国民主同盟盟员,2009年度国家最高科学技术奖获得者。
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